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2017北京市中考二模作文

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2017北京市中考二模作文篇一

2017年北京各区初三期末语文作文汇编

(东城) 2017 各区期末作文汇编

五、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:上课时,你的眼神常常会与老师的眼神相遇。请写一段话,描写你的眼神与

老师眼神相遇时的情形和感受。

题目二:你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”,你们小组准备选择

本试卷“现代文阅读(三)”朱鸿的文章推荐给同学,你的任务是从这篇文章

中提取主要信息,将原文缩写成一篇短文。

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(2)字数在150 -200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;

与大自然相逢,也许是一次灵魂的洗礼;与历史相逢,也许是一次穿越时空

的旅行„„请以

“相逢”为题目,写一篇文章。

题目二: ,因 而精彩

要求:(1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。

(2)字数在600 -800之间。

(3)不限文体(诗歌除外)。

⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(西城)

五、作文(共 50 分)

(一)根据情境,按要求写作。(10 分)

23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:近来微信圈里流传一篇文章,把“中国十大传统文化”进行排序,包括武术、

中医、

京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪一种传统文化? 请

谈谈你的理由。

题目二:“城市共享”是城市发展的新理念。近来,有一种“共享自行车”悄然出现在北

京街 头。这些“共享自行车”因为借还方便,价格公道,有益环保,受到市民的

欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区,破坏车锁,甚至拆卸零件。

请你写一封倡议书,倡导广大市民文明使用“共享自行车”。

要求:(1)内容符合要求,语言准确得体。

(2)字数在 150- 200 之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40 分)

24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:翻开这份语文试卷,你与孔子、毕昇、毛泽东等历史人物相遇;你同傅园慧、吴菊萍、李小文等现实人物相见;你和孙悟空、鲁滨逊、祥子等文学人物相逢。请你从这九个人物中选取一个,和他(她)进行交流。自拟题目,写一篇文章。 ....

题目二:请你以“我的长征路”为题目,完成一篇文章。

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。

(2)字数在 600- 800 之间。文体不限(诗歌除外)。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(海淀)

五、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选

的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段文字,

作为本期“经典悦读”栏目的内容。

备选作家:白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍

题目二:手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流,另一方面也减少了

人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法。

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:生活里总会遇到“山重水复疑无路”的困境,要想收获“柳暗花明”的欣喜,

我们就需要坚守希望,勇于探索,团结协作„„请你根据自己的经历或思考,

以“走向柳暗花明”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二:不久的未来,学生的校服随着科技的进步会越来越智能化:身份识别、智能考

勤、自动定位、自动温度调节、运动状态自动跟踪与分析„„假如有一天你穿

上了这样的智能校服,将会有什么奇妙的事情发生呢?请你发挥想象,以“智

能校服”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)请将题目书写在答题纸上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(朝阳)

五、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:为配合“书香校园 经典阅读”活动的开展,校刊将开辟名著交流和推介专

栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选

一部,写一段读后感或内容简介。

题目二:为了传播真善美,弘扬社会正能量,学校参与了中央电视台“2016感动中国

年度人物”推荐活动。请你为候选人——神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写

一段推荐的话。

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(2)字数在150 -200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

25.故事就是用作讲述的事情。它可以是真实发生的,也可以是虚构想象的;它可以是过

去难忘的,也可以是现在经历的,还可以是未来可能的„„每个人的生命中都写满了故事,请调动你的体验或展开你的想象,以“ 的故事”为题目,写一篇文章,书写故事,表达思考。

要求:(1)请将作文题目补充完整,抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600 -800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(通州)

五、作文(50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

题目一:《核舟记》成为脍炙人口的名篇,不仅是核舟雕刻者成就了它,更源于作者

的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。

题目二:请任选下面一句名言,结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名

言的理解。

①世上本没有路,走的人多了便成了路。 ——鲁迅

②每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了

这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰

要求:(1)内容符合要求,语言准确连贯。

(2)字数在150—200之间。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:请以“假如我是_______”为题,写一篇文章。要求:①从“一张钞票,一

枚硬币,一棵行道树,一部手机,一件快递包裹,一滴地沟油”中任选一句

补全题目;②文体不限;③不少于600字;④不要出现所在学校的校名与师

生姓名。

题目二:发挥想象,将下面这则选自《庄子·列御寇》的短小古代寓言扩写成一篇不{2017北京市中考二模作文}.

少于600字的故事。题目自拟 。

(昌平) 五、作文(共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....

{2017北京市中考二模作文}.

题目一:《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来,有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话,帮助、鼓励他们阅读此书。

题目二:今年,我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动,需要设计展板介绍二十四节气,请你仿照示例,从所给的四个节气中任选一个加以描述。

选项:立春芒种霜降大雪

示例:“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节,就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人:“客官,醒醒,天亮了,该上路了。”

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:请以“今日事,今日毕”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:小说《海底两万里》中所提及的火箭、潜水艇、深海潜水服、水下呼吸的潜

水氧气筒等等,这些幻想中的东西都已经被发明创造出来,并且改变着我们的

生活。如果你可以有一项发明创造,它将会给生活带来怎样的变化呢?请你发

挥想象,把“改变生活”这个题目补充完整,写一篇文章。不限文体(诗歌除

外)。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(房山)

五、作文 (共50分)

(一)根据情境,按要求写作。(10分)

20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。

题目一:本学期,我区初三年级开展了“阅读经典,感悟人生”的读书活动。作为校报记者

的你,一定参加了本班、本校乃至全区的读书展示交流活动。请你任选其中一次写 一则消息。

题目二:2016年的10月19日是鲁迅先生(1881年9月25日~1936年10月19日)逝世

80周年纪念日。学校文学社准备出一期题为“鲁迅其人其文”的周刊纪念鲁迅先 生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解,那就踊跃投稿吧!

要求:(1)内容符合要求,语言使用得当,层次清楚;

(2)字数在150—200之间;

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目,按要求写作。(40分)

21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:长征的胜利离不开积极乐观的人生态度,离不开坚定不移的信念,也离不开团结友

爱、顾全大局的集体主义精神。虽然长征已成为历史,但我们每个人都有属于自己的“长征”。也许你仍然跋涉在路上,也许你已经胜利到达终点。赶快和大家分享你的“长征”故事或感悟吧!请以“这是我的长征”为题作文。

题目二:写作就是把现实生活中的人、事、物进行艺术加工,通过一定的情节的设置和各种

描写表达对生活的认识,请同学们依据下面文章的开头和结尾,发挥联想与想象,自拟题目写一篇文章。

开头:他是一个不善于与人沟通的人,可近来发生的事,让有些内向的他也感到必

须改变了。

结尾:经历会叫人慢慢成长,当见了一些人,经历了一些事,他更加知道:轻轻地

问候,暖暖的情谊,才是他改变的原动力。

(燕山)

五、写作(50分)

20.根据情境,按要求写作。(10分)

题目一:读书需要下苦功夫,但同时也需要科学的读书方法,好的方法可以起到事半功倍的

效果。本套试卷现代文阅读(三)谈到了一些阅读方法,你在平时阅读中是否用到

2017北京市中考二模作文篇二

2017北京高三期末城六区作文汇编

2016-2017学年第一学期期末北京城六区

高三语文作文汇编

一、(东城)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

① 北京市共辖16个区,每个区都有其地理、物产、风俗等文化特征,请你结合自己的知识积累,为外地游客拟定一个‚一日游‛的游览计划,并对游览地做简要介绍。

要求:简洁,明确,有吸引力。

② 名称各异的手机解题软件,被学生们亲切地称之为‚解题神器‛。随着这些‚解题神器‛在中小学生中的覆盖率越来越高,社会上对此的争议也随之而来。

请针对上述现象发表评论。要求:言之成理,自圆其说。

③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢的人物,请选择一个人物,写一段话表达你的感情。

要求:结合人物的经历或性格。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①《西方的光,东方的影》一文结尾作者慨叹‚留给美的空间‛越来越少,请以‚美的空间何以越来越少‛为题,写一篇议论文。

要求:不拘泥这篇文章内容,联系生活实际,发表见解。

②为了让大家能在上下班的途中看书,前不久,一女演员在地铁里‚藏‛了100本书,其中还有几本中夹着她的留言。当她把‚藏‛书过程分享到网上后,网友们纷纷在地铁里寻找了起来?

请为自己设定一个身份(藏书者、寻书者、书?),围绕这个身份,会发生什么故事呢?展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。

二、(西城)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。

①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本,你会带哪一本呢?请谈谈你的理由。

要求结合书的内容或艺术特点等,言之有理。

②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象,以‚我看到了你灼热的心‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。

要求在横线上填写人物名字,结合书中的具体内容。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。 ①《庄重》这篇文章,是作者的一家之言。你对‚庄重‛有怎样的看法?请以‚也说‘庄重’‛为题,写一篇议论文。

要求:不要局限于朱以撒散文的内容;观点明确,论据充分,论证合理。

②将自己的书贴上特定标签或写上几句话投放到公共场所,如咖啡馆、地铁或公园内的长凳上?无偿提供给拾取到的人阅读;拾取的人阅读之后,再以相同的方式将该书投放到公

共环境中去。这就是‚漂流书活动‛。

一位主人都希望自己的书被人带走,想象着它进入另一些人的世界——和他们发生各种奇妙的联结。这样,一本流动起来的书,便有了它的故事——书的生命或人的生命,都可能由此变得不再平淡。请根据上面的提示语,发挥想象,以‚漂流书的故事‛为题,写一篇记叙文。

要求:立意自定;有形象,有情节,有创意。

三、(海淀)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

①请从‚中国结、微信、灯笼、饺子、高铁‛中任选三个词语,展开合理想象,描绘一个欢乐的场景。要求:描写生动,注意特定的氛围。150字左右。

②有人说:当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手。你是否认同这一观点,请谈谈看法。要求:观点明确,有理有据。150字左右。

③请以‚2016年,总有什么让我们无法忘怀‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。150字以内。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①请以‚都是为了你‛为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。

②洞庭湖畔,伴随着古朴豪放的渔歌,老渔夫燃香祭拜,祈祷丰收与平安,拥有数千年历史的牧渔纳福仪式被重新演绎。今冬的小雪节气,北京的第一场雪如约而至,朋友圈一时被雪景与兴奋刷屏。不少人感叹,下雪是大自然举办的一场仪式,让我们感受到了鲜明的季节变化。

有人说,仪式不过是一种形式,其实可有可无;有人认为仪式内涵丰富,不可或缺;有人觉得,身处快节奏的社会,可以没有仪式,但不能没有仪式感?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

四、(朝阳)本大题共2小题,共60分。

24.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①北京的春节庙会,有人认为是一道必不可少的风景,有人认为有种种弊端可以取缔了,你怎么看?请谈谈看法。

②请从《红楼梦》里的王熙凤、《狂人日记》里的狂人、《边城》里的翠翠、《老人与海》里的桑提亚哥中任选一个人物,用形象生动的语言为其画像。

③请以‚蓝天下‛为题,写一首小诗或一段抒情文字。

25.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①请从‚嘿、哦、哈、呵、啊、哟、唉?‛中选取一个词语,填充在题目空白处‚来了?‛,并以此为题,写一篇记叙文。

②鲁迅在《〈呐喊〉自序》中说,‚凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。‛这段话能引发你怎样的思考?请自拟题目,写一篇议论文。

五、(丰台)本大题共2小题,共60分。

25. 微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)从下面三幅图画中任选一幅进行描绘。要求描写细致,体现人物的性格特点或精神面貌。不超过150字。

孙少平 林黛玉 桑地亚哥

(2)中国古代诗词中有许多传统意象,如杨柳、菊花、鸿雁、落日等,这4个传统意象中你最喜爱哪一个,请说明理由。要求条理清晰,言之成理。不超过150字。

3《华严经》中说‚不忘初心,方得始终‛。你的‚初心‛是什么?请以‚不忘初心‛为题,写一段抒情文字或一首诗。不超过150字。

26.阅读下面材料,按要求作文。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

1《西湖的‚相宜‛》中说:‚除少数景点外,整个湖区是免费开放的。这种智慧的举措,使得西湖更呈现一种大气和开放气度,提升了人气,反过来促进了城市的繁荣与发展。‛

这段话触发了你怎样的思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。

2今天是一个思想开放、科技发达、经济繁荣、生活多元的新时代,假如发明活字印刷的毕昇、锐意改革的王安石、千古才女李清照、知书达礼的刘兰芝、落魄潦倒的孔乙己来到今天,会发生什么样的故事呢?

请从上述5个人物中选择一个,以“假如________生活在今天”为题,展开联想和想象,写一篇记叙文。

要求:在横线上填上所选人物,完成题目;自选角度,自定立意。

六、(石景山)本大题共2小题,共60分。

24. 微写作(10分)

阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

据调查,许多大学生对其报考学校及专业缺少了解。其中,75.2% 的学生‚了解一小部分‛或‚全不了解‛,3.4% 的学生‚了解‛。这导致学生入学后学习兴趣不高,接近20%的学生对就读学校不满意,超过50%的学生对就读专业不满意。

①请就上述材料内容发表评论。要求言之成理,自圆其说。

②为明确自己的专业发展方向,你去请教职业生涯规划老师。老师需要先了解你的情况,请写一段话介绍自己。要求条理清楚,言之有物。

③苏霍姆林斯基说:‚选好专业,这是幸福的源泉。‛请围绕‚我的专业,我的幸福‛,写一首小诗或一段抒情文字。

25.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《蒙古长调》叙写了蒙古民族灵魂的歌音——蒙古长调,它穿越时空,魅力永恒。但在现代工业文明的侵蚀下,蒙古长调也面临着危机。

这引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

②虽然莱特兄弟发明了飞机,但人类仍然对自由飞翔充满渴望。像人类一样,世间万物何曾没有飞翔的愿望。当飞翔如愿实现,你的世界会发生怎样生动而启迪心灵的故事。

请展开想象,以“飞翔的 ”为题,写一篇记叙文。

要求:请在横线上填写适合的词语(自选一实物),补全题目。

2017北京市中考二模作文篇三

最新北京市2017年小升初语文模拟试题一 (2)

小升初语文冲刺复习试题

(总分120分 时量90分钟)

一、选择。16`

1、指出下面加点字注音错误的类别。(只填序号)4`

A、 债券(juàn) B、隧(suâi)道 C、眩(xuán)晕 ...

D、解剖(pāo) E、粗糙(cào) F、瓜蔓(màn) ...

G、瓦砾(lâ) H、肆虐(nuâ) ..

⑴属拼写规则错误的( )

⑵属声调错误的( )

⑶属声母错误的( )

⑷属韵母错误的( )

2、跟“蜇”字的结构完全相同的一组是( )。2`

A、树 器 蠢 墓 B、恐 塾 慰 帮

C、髻 勇 裹 鼻 D、毕 萎 蝴 蜜

3、形音全部正确的一组是( )。3`

A、 点缀(zhuì) 蓦(mù)然 灼(sháo)伤 憧(chōng)憬

B、 暑(shǔ)名 蠕(rú)动 猜度(dù) 简陋(lîu)

C、 蹒(pán)跚 咨(zì)询 凝(níng)结 咀咒(zǔ)

D、 驯(xùn)熟 街衢(qú) 炙(zhì)烤 哽咽(yâ)

4、下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是( )。2`

他____不认识鲁迅先生,____从来没有通过信,____他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。

A、虽然„„但是„„也 B、虽然„„也„„可是

C、即使„„也„„可是 D、既然„„就„„但是

5、下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是( )。2`

A、一道残阳/铺/水中 B、半江/瑟瑟/半江/红

C、可怜/九月初三/夜 D、露似真珠/月似弓

6、下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是( )。3`

A、 他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈

爱的光芒。

B、 她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩

着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。

C、 我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。

D、 领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠

然地望着远方。

二、填空。11`

1、“鼎”字按部首检字法应查____部,按音序检字法应查字母____。2`

2、给句中加点字注音。2`

我看着( )试卷,心里异常着( )急,不知从何着( )手,...

更谈不上有什么高着( )。 .

3、依据拼音补全短语,并解释所填字的意思。4`

⑴好意难quâ( )____________

⑵bǐng( )烛夜游____________

⑶应接不xiá( )_____________

⑷yà( )苗助长______________

三、判断下面句子的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。6`

1、“满树的大柿子,个个似小灯笼,真是红得耀眼。”是比拟句。 ( )

2、“李时珍花了整整27年,终于编写出了一部著名的药物书——《本草纲目》。”中的存折号的作用是表示解释说明。 ( )

3、“花生不是外表好看而没有实用的东西。”和“花生不是没有实用而外表好看的东西。”这两句话的意思是不一样的。 ( )

4、《一夜的工作》《凡卡》《詹天佑》都是写人物的文章 。 ( )

5、“波浪不断地向树干冲刷,甚至被连根拔起。”这句话是病句。 ( )

6、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。 ( )

2017北京市中考二模作文篇四

最新北京市2017年小升初语文模拟试题一 (2)

小升初语文冲刺复习试题

(总分120分 时量90分钟)

一、选择。16`

1、指出下面加点字注音错误的类别。(只填序号)4`

A、 债券(juàn) B、隧(suâi)道 C、眩(xuán)晕 ...

D、解剖(pāo) E、粗糙(cào) F、瓜蔓(màn) ...

G、瓦砾(lâ) H、肆虐(nuâ) ..

⑴属拼写规则错误的( )

⑵属声调错误的( )

⑶属声母错误的( )

⑷属韵母错误的( )

2、跟“蜇”字的结构完全相同的一组是( )。2`

A、树 器 蠢 墓 B、恐 塾 慰 帮

C、髻 勇 裹 鼻 D、毕 萎 蝴 蜜

3、形音全部正确的一组是( )。3`

A、 点缀(zhuì) 蓦(mù)然 灼(sháo)伤 憧(chōng)憬

B、 暑(shǔ)名 蠕(rú)动 猜度(dù) 简陋(lîu)

C、 蹒(pán)跚 咨(zì)询 凝(níng)结 咀咒(zǔ)

D、 驯(xùn)熟 街衢(qú) 炙(zhì)烤 哽咽(yâ)

4、下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是( )。2`

他____不认识鲁迅先生,____从来没有通过信,____他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。

A、虽然„„但是„„也 B、虽然„„也„„可是

C、即使„„也„„可是 D、既然„„就„„但是

5、下面四句诗朗读节奏从意义上划分正确的一句是( )。2`

A、一道残阳/铺/水中 B、半江/瑟瑟/半江/红

C、可怜/九月初三/夜 D、露似真珠/月似弓

6、下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是( )。3`

A、 他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈

爱的光芒。

B、 她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩

着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。{2017北京市中考二模作文}.

C、 我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。

D、 领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠

然地望着远方。

二、填空。11`

2017北京市中考二模作文篇五

2017北京高三期末城六区作文汇编

2016-2017学年第一学期期末北京城六区

高三语文作文汇编

一、(东城)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

① 北京市共辖16个区,每个区都有其地理、物产、风俗等文化特征,请你结合自己的知识积累,为外地游客拟定一个‚一日游‛的游览计划,并对游览地做简要介绍。

要求:简洁,明确,有吸引力。

② 名称各异的手机解题软件,被学生们亲切地称之为‚解题神器‛。随着这些‚解题神器‛在中小学生中的覆盖率越来越高,社会上对此的争议也随之而来。

请针对上述现象发表评论。要求:言之成理,自圆其说。{2017北京市中考二模作文}.

③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢的人物,请选择一个人物,写一段话表达你的感情。

要求:结合人物的经历或性格。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①《西方的光,东方的影》一文结尾作者慨叹‚留给美的空间‛越来越少,请以‚美的空间何以越来越少‛为题,写一篇议论文。

要求:不拘泥这篇文章内容,联系生活实际,发表见解。

②为了让大家能在上下班的途中看书,前不久,一女演员在地铁里‚藏‛了100本书,其中还有几本中夹着她的留言。当她把‚藏‛书过程分享到网上后,网友们纷纷在地铁里寻找了起来?

请为自己设定一个身份(藏书者、寻书者、书??),围绕这个身份,会发生什么故事呢?展开想象,自拟题目,写一篇记叙文。

二、(西城)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。

①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本,你会带哪一本呢?请谈谈你的理由。

要求结合书的内容或艺术特点等,言之有理。

②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象,以‚我看到了你灼热的心‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。

要求在横线上填写人物名字,结合书中的具体内容。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题纸上。 ①《庄重》这篇文章,是作者的一家之言。你对‚庄重‛有怎样的看法?请以‚也说‘庄重’‛为题,写一篇议论文。

要求:不要局限于朱以撒散文的内容;观点明确,论据充分,论证合理。

②将自己的书贴上特定标签或写上几句话投放到公共场所,如咖啡馆、地铁或公园内的长凳上??无偿提供给拾取到的人阅读;拾取的人阅读之后,再以相同的方式将该书投放到公

共环境中去。这就是‚漂流书活动‛。

一位主人都希望自己的书被人带走,想象着它进入另一些人的世界——和他们发生各种奇妙的联结。这样,一本流动起来的书,便有了它的故事——书的生命或人的生命,都可能由此变得不再平淡。请根据上面的提示语,发挥想象,以‚漂流书的故事‛为题,写一篇记叙文。

要求:立意自定;有形象,有情节,有创意。

三、(海淀)本大题共2小题,共60分。

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

①请从‚中国结、微信、灯笼、饺子、高铁‛中任选三个词语,展开合理想象,描绘一个欢乐的场景。要求:描写生动,注意特定的氛围。150字左右。

②有人说:当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手。你是否认同这一观点,请谈谈看法。要求:观点明确,有理有据。150字左右。

③请以‚2016年,总有什么让我们无法忘怀‛为题,写一段抒情文字或一首小诗。150字以内。

26.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①请以‚都是为了你‛为题,写一篇记叙文。将题目抄写在答题卡上。

②洞庭湖畔,伴随着古朴豪放的渔歌,老渔夫燃香祭拜,祈祷丰收与平安,拥有数千年历史的牧渔纳福仪式被重新演绎。今冬的小雪节气,北京的第一场雪如约而至,朋友圈一时被雪景与兴奋刷屏。不少人感叹,下雪是大自然举办的一场仪式,让我们感受到了鲜明的季节变化。

有人说,仪式不过是一种形式,其实可有可无;有人认为仪式内涵丰富,不可或缺;有人觉得,身处快节奏的社会,可以没有仪式,但不能没有仪式感??

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

四、(朝阳)本大题共2小题,共60分。

24.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①北京的春节庙会,有人认为是一道必不可少的风景,有人认为有种种弊端可以取缔了,你怎么看?请谈谈看法。{2017北京市中考二模作文}.

②请从《红楼梦》里的王熙凤、《狂人日记》里的狂人、《边城》里的翠翠、《老人与海》里的桑提亚哥中任选一个人物,用形象生动的语言为其画像。

③请以‚蓝天下‛为题,写一首小诗或一段抒情文字。

25.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作文。不少于700字。

①请从‚嘿、哦、哈、呵、啊、哟、唉?‛中选取一个词语,填充在题目空白处‚来了?‛,并以此为题,写一篇记叙文。

②鲁迅在《〈呐喊〉自序》中说,‚凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神。‛这段话能引发你怎样的思考?请自拟题目,写一篇议论文。

五、(丰台)本大题共2小题,共60分。

25. 微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

(1)从下面三幅图画中任选一幅进行描绘。要求描写细致,体现人物的性格特点或精神面貌。不超过150字。

孙少平 林黛玉 桑地亚哥

(2)中国古代诗词中有许多传统意象,如杨柳、菊花、鸿雁、落日等,这4个传统意象中你最喜爱哪一个,请说明理由。要求条理清晰,言之成理。不超过150字。

3《华严经》中说‚不忘初心,方得始终‛。你的‚初心‛是什么?请以‚不忘初心‛为题,写一段抒情文字或一首诗。不超过150字。

26.阅读下面材料,按要求作文。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

1《西湖的‚相宜‛》中说:‚除少数景点外,整个湖区是免费开放的。这种智慧的举措,使得西湖更呈现一种大气和开放气度,提升了人气,反过来促进了城市的繁荣与发展。‛

这段话触发了你怎样的思考?请自选角度,自定立意,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。

2今天是一个思想开放、科技发达、经济繁荣、生活多元的新时代,假如发明活字印刷的毕昇、锐意改革的王安石、千古才女李清照、知书达礼的刘兰芝、落魄潦倒的孔乙己来到今天,会发生什么样的故事呢?

请从上述5个人物中选择一个,以“假如________生活在今天”为题,展开联想和想象,写一篇记叙文。

要求:在横线上填上所选人物,完成题目;自选角度,自定立意。

{2017北京市中考二模作文}.

六、(石景山)本大题共2小题,共60分。

24. 微写作(10分)

阅读下面的材料,从以下三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

据调查,许多大学生对其报考学校及专业缺少了解。其中,75.2% 的学生‚了解一小部分‛或‚全不了解‛,3.4% 的学生‚了解‛。这导致学生入学后学习兴趣不高,接近20%的学生对就读学校不满意,超过50%的学生对就读专业不满意。

①请就上述材料内容发表评论。要求言之成理,自圆其说。

②为明确自己的专业发展方向,你去请教职业生涯规划老师。老师需要先了解你的情况,请写一段话介绍自己。要求条理清楚,言之有物。

③苏霍姆林斯基说:‚选好专业,这是幸福的源泉。‛请围绕‚我的专业,我的幸福‛,写一首小诗或一段抒情文字。

25.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①《蒙古长调》叙写了蒙古民族灵魂的歌音——蒙古长调,它穿越时空,魅力永恒。但在现代工业文明的侵蚀下,蒙古长调也面临着危机。

这引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

②虽然莱特兄弟发明了飞机,但人类仍然对自由飞翔充满渴望。像人类一样,世间万物何曾没有飞翔的愿望。当飞翔如愿实现,你的世界会发生怎样生动而启迪心灵的故事。

请展开想象,以“飞翔的 ”为题,写一篇记叙文。

要求:请在横线上填写适合的词语(自选一实物),补全题目。

2017北京市中考二模作文篇六

2017年北京初三 各区期末试题分类汇编(根据题目 按要求写作)

2017年各区期末试题分类汇编

根据题目,按要求写作

【2017 东城期末】

25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....

题目一:与他人相逢,也许是一次情感的寄托;与书籍相逢,也许是一次心智的陶冶;与

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