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初一作文动物

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初一作文动物篇一

描写动物的作文

描写动物的作文

——马

马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗--也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就

是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!

描写动物的作文

——小鸭子

我以前养过一只可爱的小鸭子。虽然它己经离我而去,但是我还是经常想它。想它那淘气的样子,可爱的动作,真让人忍不住想抱抱它。

它刚出生几个月就来到我家。那时,它还是个黄毛丫头,小嘴尖儿稍微黄一点。它整天昂着头,挺着胸,像个大将军。还有它的肚子很肥,软软的。从远处望小鸭,简直是个小小的蓬松的毛球。它小时候就吃碎米,时不时喝点水。

几个月过去了,小鸭鸭要换毛了。起先,是它的肚子的毛变白,然后是翅膀上的毛变白,软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它现在极需营养,所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。有一次,我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段,喂给鸭子吃。小鸭子一见到蚯蚓,马上飞快地跑过来,大口大口地啄。

{初一作文动物}.

夏天,我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。鸭子到了“泳池”里,不停地打水,好像很高兴。

小鸭走路的速度非常快,但路线不直。‘已走路时,摇摇摆摆,两只脚交叉地走,活像个醉汉,做小主人的真担心它会绊倒。

小鸭子睡觉的地方要特别留意。因为我是把它放在阳台养的,晚上蚊子多,而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。所以我把它放在一个箱

子里睡,箱子表面有好多个细小的孔,可以通通风。

我和小鸭子的感情特别好。有一次吃晚饭时,我还在做作业,妈妈三番五次地叫我出来吃饭,并叫我赶快来看看鸭子。我不耐烦地走出来。我走到饭桌前往下一看。呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步,原来是想帮我占座位。我高兴极了,连忙对鸭子说:“谢谢你,小鸭子。下次记得还要帮我占座位!”

瞧,我的小鸭子多可爱呀!

初一作文动物篇二

初中作文:我爱动物

我爱动物,他们是我的朋友

我爱动物,为什么?因为动物是人类的朋友,我们人类也是动物,只不过是高级动物而已,我们是由动物变成的。

我们要爱护动物,就好比保护环境一样,环境我们要保护,那动物为什么不保护呢?环境中有植物,植物是生物,但动物也是生物啊,所以,我们要爱护动物(说到植物,我们也要跟大家说,要爱护环境,爱护植物)。请大家不要打猎(否则动物就少了L),还要对打猎的人说这些道理,请他们不要打猎了,动物园的叔叔阿姨们,如果你们看到了,一定要给动物看看,我希望它们快乐的生存在这个世界上,还要在动物园四处贴宣传报告,希望大家都懂得这些道理。

人与动物的关系是密切的。我们曾经学过《珍珠鸟》这篇文章,它主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友,仿佛在千百年前就有了,这感情是无比深厚的。我还记得一个片段的大概内容:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,而且不去打扰它们。《珍珠鸟》的作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,倾听鸟儿那美妙动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。

某些家长把鸟儿买回来,放在笼子里,然后就对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们就会听着他们的话对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄鸟儿,促使让鸟儿惊恐地飞来飞去。大人们不但不加以阻止,还要拍手叫好。鸟儿本来是自由的,如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。

还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。我读着,仿佛正亲眼看见这只雏鸟正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱! 相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象„„濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不但是动物的生命,还有血腥!捕杀动物!这是多么丧绝人性的行为!这还是人吗?简直是禽兽!

千百年前,动物是人类的朋友。我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代,永远是最好的朋友!

初一作文动物篇三

描写小动物的作文

描写小动物的作文

可爱的小猫

姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。

这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。

小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。

小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。

我的小狗“点点”

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,却很小,虽然小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人给他抢似的。点点跑步也非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢,有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高声地答应者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我暗暗嘀咕起来,真是见鬼了吗?刚刚一会,鞋子怎么就不翼而飞了吗?

我怀疑是爸爸不让我出去,故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来,非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈,找遍了整个屋子,也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来,全家都惊动了,都帮我找鞋,可结果还是竹篮子大水一场空,没有找到。就在全家人纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

可爱的小白兔

周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。{初一作文动物}.

我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!

我家的小金鱼

我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大,可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃,一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。妈妈告诉我;“你别老喂它们,不然它们会撑着的。”我没有听,有一次我放了许多的食物,结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里,没有了往日的活力,也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴,真的好了起来,又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次,而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把

手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡,而且也不太爱游动,只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因,就去买药。将药片碾碎放到水里,每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。 我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。

小鱼若是高兴,它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动,它摆右鳍就向右转,它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃。

螃蟹

今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了

初一作文动物篇四

动物作文

小 花 猫{初一作文动物}.

我家有一只小花猫.它身上的毛油光透亮。一双圆圆的眼睛,两只尖耳朵,一个小鼻子,还有一张贪吃的小嘴。嘴里长着尖尖的牙齿,嘴角上还生出两撮小胡子。两只脚的下面,长着蒜头一样的爪子,每只爪子有五个趾,趾的下面伸出锋利的钩状的爪尖,身子后面还有一条爱摆动的长尾巴。

我家养了一条狗,这是一只驯服的小动物,既乖巧,又驯良,很讨人喜欢。它瘦瘦的身体有一尺来长,四肢灵活,行动敏捷。一身黑白相间的毛,就像雪地上撒了几块大小不一的炭块,又像一团棉花上洒了几滴斑斑的墨汁。它是三角形的脑袋,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。那对灵敏的耳朵,能听到极细微的声音。走路时一条毛茸茸的尾巴在后面一摇一摆的。

小 鸡

小鸡非常好玩.绒毛的颜色各不相同。有白的、黄的、灰的、黑的,还有黄白相间的,灰白相间的等。它们的身子像一个圆圆的小绒球,毛茸茸的头像个乒乓球,它们的眼睛像两颗黑宝石,一张尖尖的小嘴巴,“叽叽”地叫个不停。它们的爪子像海星。

【小动物生活习性的片段描写】

小 鸡 吃 食

我将一些玉米和小米撒在地上。母鸡看见这些东西,立刻发出“咯咯”的叫声,小鸡们听见妈妈的喊声,一拥而来,欢蹦乱跳,母鸡边吃边刨,把小米啄起来又放下,小鸡看妈妈的样子,就不停地吃起来,吃得津津有味。

吃饱后的小鸡们就在院子里“练起武”来,它们你扑我跃,你啄我躲,你跑我追,打得十分有趣。母鸡怕孩子们受伤,就急忙拍拍翅膀,发出叫声,小鸡们像听到收兵鼓似的,一窝蜂的奔过去,躲在母鸡的翅膀下面,紧紧地挤在一起,一动也不动了。

蜘 蛛

瞧!一只身长约有三厘米的黑蜘蛛在我家门前树杈上结了一个网。我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦,常常坐在院子里观察它。

一只小小的飞虫碰到网上,被粘住了。黑蜘蛛飞快地像小虫扑去,一下子把它吞食了。

不一会,一只莽撞的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾,它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

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活泼可爱的小虾

星期天,邻居的王阿姨在市场买了一些小虾。哟,还是活的呢!

那一只只小虾一见水,就活蹦乱跳在水里打起水花来,穿梭似的游来游去。要是我有几只该多好呀!我向王阿姨要了5只小虾,像的了宝贝一样,小心翼翼地放进盛水的小盘子里,又掰了几块馒头渣放进水里。虾儿在水里轻轻地摆摆尾巴,悠闲地游着。

第二天一放学,我的第一个任务就是去看那五只可爱的小虾。我走到桌旁,看着里面游着的虾,意外的发现一只虾的头上,有一块红红的斑点,阳光一照,闪闪发亮,像一块红宝石,又像一顶小红帽,真是好看极了。其它几只,身上都披着一件青绿色的衣裳,尾巴像把小蒲扇,唿扇唿扇的,头上的须子比身体还长,透明的小眼睛在水里东瞧西望。忽然,一只小虾咬住了另一只的尾巴,那只也不甘示弱,回过头就反咬一口。小虾吓得连忙松了口。两虾对视,都摆出一副要决斗的样子。其中一只凶狠地扑过去,另一只灵巧地一躲,又闪电似的咬住对方长长的须子。正在僵持不下,我拿起一根小木棍轻轻一挑,

两只虾像触电一样跃出水面,溅起小小的水花。那只被咬的虾得救了,扭身就跑,另一只紧追不舍。这样,一前一后跑开了。看着这滑稽的情景,我不由得哈哈大笑起来。

{初一作文动物}.

【词语积累】

自由自在 游来游去 婉转悦耳 展翅高飞 拍水嬉戏 摇头摆尾

鼠目寸光 九牛一毛 狐假虎威 守株待兔 画龙点睛 杯弓蛇影 一马当先

羊肠小道 鸡犬不宁 狐朋狗友 千军万马 虎视眈眈 兔死狗烹 百鸟争鸣

飞蛾扑火 鱼贯而入 叶公好龙 惊弓之鸟 一箭双雕 鸦雀无声 狼吞虎咽

【精彩片段积累】

1 在闪烁着金光的水面上,两只大白鹅,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起一阵阵美丽的浪花,一会用小红掌在绿水中波动着,荡起一圈圈粼粼的波纹。这时两只大白鹅像船一样,在水面上来回游动,它们多欢快啊!眼前这幅情景,使我想起了一首唐诗:

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。{初一作文动物}.

白毛浮绿水,{初一作文动物}.

红掌拨清波。

2 那天傍晚,花花躺在地上,把耳朵挨着地面。一只老鼠以为花花睡着了,溜出洞后来到厨房,吃着掉在地上的花生米。花花立刻觉察到了,只见它盯住老鼠,接着弓起腰,前腿按地,猛地向老鼠扑去,伸出利爪,抓住了那只可恶的老鼠。花花并不是马上就把老鼠吃掉,而是把老鼠放掉又扑回来,这样反复几次把老鼠累得筋疲力尽,快要死了,花花才一口一口地把它吃掉。

3 企鹅小巧玲珑,饶有风趣,人人见了都觉得可爱。它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色的背部和头部,活像西方穿着燕尾服的绅士。

4 金鱼体态端正,神情自若。它时而慢慢地游动,时而静静地休息。你看,它的大肚子很有节奏地一鼓一收,两边的鳍轻轻地上下摆动,那是它在做广播操呢?

初一作文动物篇五

动物作文

怎样写好动物

动物是小朋友们所喜爱的,也是小朋友们经常写的对象。那么,怎样才能写好动物呢?

1、 注意观察是写好动物的前提条件

要想把动物写好,首先就需认真细致的观察,在动物“静”的时候,认真观察它的形状、大小、颜色,甚至一个细小的局部也不能忽视。如兔子嘴的形状,猫的脚掌。另外,在动态中,注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具体动作和神态变化。留心、细心、耐心的观察是写好动物的前提。

2、 要抓住特点

动物分外形和生活习性两方面。(1)外形:包括头(眼、耳、嘴、鼻、胡须)、身子、四肢、皮毛、尾等。写外形一要按照一定的顺序来写。或从头到尾,或从整体到局部。二要有所取舍,写那些最能反映动物特点,与它的生活习性联系紧的地方,不必面面俱到。如《燕子》一课是这样写的:“一身乌黑的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,就构成了一个活泼可爱的小燕子。(”2)生活习性:包括吃、睡、玩、斗等。在这方面,也要抓住主要的习性细致刻画,突出特点。如猪的能吃能睡,猫的捕鼠。

3、 运用拟人或其它修辞手法,把动物写得活泼可爱

假若干巴巴地把动物的外形、生活习性写下来,这只是一个“死”的动物,要写“活”,必须运用拟人等修辞手法,写出动物的喜怒哀乐,由“静”到“动”的变化,这才会体态逼真,活泼可爱。如《翠鸟》一文中写道:“头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹……”《壁虎》一文作者为了突出壁虎的特点,就写到:“趴在墙壁上,静静地一动不动,像沾在墙上的一块水泥。”然后写它捕虫时的动作变化,很具体。

4、 结合动物特征,说明一定的道理

描摹动物往往表达我们的一种思想感情。或借物寓理,或借物喻人。我们常常赞美春蚕的忘我,蜜蜂的勤劳,狐狸的狡猾,所以在选材时,要选择有意义的材料来写,在字里行间融进自己的感情。

只有这样,我们才能写好写活动物,给读者留下深刻印象。

可爱的小乌龟 今天,我在上书房看到有人卖乌龟,我看到它们大约3厘米大小,全身都是绿色,四肢在水池里笨拙的爬来爬去,圆圆的乌龟头时不时的探出水面,我很喜欢它可爱滑稽的样子,就缠着爷爷买了一只回家.

乌龟回家了,放在那里好呢 我想到以前放小金鱼的塑料盒子,上面还开了个小孔,够它呼吸的.找到乌龟的"家"以后,我放了些水,把小乌龟放了进去,小乌龟东瞅瞅西看看,不一会儿就习惯了,它伸出脖子,瞪着两只小眼睛看着我;"你还缺什么呢 哦,你的肚皮饿了,哎呀,忘了给喂食了,想吃什么 "

乌龟不说话,只是可怜地看着我."对了,我查资料去"我象蓝猫一样上了电脑,----乌龟喜欢吃鱼虾!家里小干虾米,我取了一只丢到水里,小乌龟马上游过去,用前爪抓住虾米,张开小嘴,把虾米一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,"不用谢",我也很开心.

第二天清晨,我起床了第一件事就是看我的小乌龟,怎么„怎么„,乌龟去哪里了 只见盖子被掀在一旁,我的小乌龟不见了.我急的爬到地上看,还是没有找到,.妈妈过来帮忙了,她细心地查遍每个角落,也没有看到,正当我为小乌龟的命运担心的时候,妈妈发现了乌龟,原来它爬到了窗帘的绳子上,我们只顾在地上找,没有想到乌龟也会"爬树".这次,妈妈给我个大的塑料瓶子,"这下你不会玩失踪了吧!"我用手指戳戳小乌龟的头,小乌龟调皮地缩到壳里躲了起来.

我还从资料上看到,乌龟的寿命很长,可以活五六百年;它的历史也老,和恐龙是同时代的生物.但它为什么是冷血动物 朋友,你能告诉我吗.

小狗打架

{初一作文动物}.

每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的狗很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样,它们跑了一大圈,又回到了原来的地方。这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎着使上面的狗不得安宁。过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了.大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨头也掉了下来。

这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐,刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上,它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头,一骨碌爬了起来,跑到一边,津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头,一边“汪汪”直叫,向黑狗摇尾巴示威,好像在说:“老兄还是我赢了吧!”

这是多么有趣的一场“决斗”呀!

《蚱蜢》

前几天我们在流行捉蚱蜢。我一开始不想去捉,也不喜欢去捉。因为如果把蚱蜢捉来,它们就离开了它可爱的家。但我后来有想:如果蚱蜢在外面被人一不小心踩死怎么办?如果被石头压死怎么办?„„不如捉一只给它一个安全可爱的家。

想到这里,我也就和同学们一起捉蚱蜢。我们来到了一个草坪。我们在草坪上东翻西找。找了很长时间都没找到。我感到很累很累,就坐下来休息。我看见项思凡手上的盒子里有一只断了脚的蚱蜢。这只蚱蜢一直向上跳,好像在说:“好痛!好痛!我要出去!”然后我又往下看了看,我突然发现一只蚱蜢在跳。我慢慢的将它捧起,它躲在我的手心里好像很害怕的样子。我轻轻的对它说:“不要害怕!我不会伤害你的!”这只蚱蜢好像听懂了我的话,不像刚才那样怕了。我找了个盒子,把蚱蜢放进去,然后我又找了很多树叶作为它的食物。拿了一些草用来做装饰物。然后又找了一个大树叶和一些小石子,把小石子放在下面,大树叶放在下面做了一个很大的床。小蚱蜢在它的新家里跳来跳去的。好像很喜欢的样子。 就这样我天天去看它,帮它清理小房子。一天天的过去,这只小蚱蜢变成了大蚱蜢。可是前几天张老师说:“蚱蜢应该生活在自己的家里!”我不想放了它,但它只有在大自然才能存活。所以我就把它放回了大自然。

它走的时候也有点不想走。但最后它还是走了。

《西瓜虫》 西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。它有七对足,有一对触角,从外型来看它似乎没有头,胸,腹之分。它只是那么慢慢儿,慢慢儿地想逃出我的手掌心,可这终归是不可能的。

学校里的西瓜虫不多,而且很难捉,不过我很幸运,最终还是得到了一只不怕人的小东西。

当这小东西刚接触到我的手掌时,我只是觉得手心痒痒的,我就怕这小东西咬我一口,不过时间久了,我和它似乎都了解了对方,也不那么不自在了。

你知道吗?西瓜虫的生命力可是很顽强的哦。但是它也是有软档的。冲眼一瞧,它的“墨绿”或者更确切地说是淡黑的外壳显得十分坚硬;可是,我并不知道,它那看上去坚硬的外壳,也是有承受限度的。

那天,我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬,可是由于我的失误,这小小的,微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。从地面上把它捡起来,它的行动忽然变得很迟钝,爬的速度明显地慢了,只是趴在那不停地摆动着那对触角。我把蛋黄喂给它吃,它对此“视而不见”„„呀,它到底是怎么了?就连趴,它也趴不动了,它难道就要一命呜呼了吗?

我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家,很长时间之后,它不动了,卷成一个小小的“西瓜”„„

可爱的小白兔 以前我家养了两只活泼可爱的 小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我 拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑 开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!{初一作文动物}.

小狗

每天放学,都看见同学家的小狗和他有说有笑,让我想起了以前我与小狗露露在一起的那段时光!

那是去年暑假,妈妈正在烧饭,小狗汪汪的叫着,我就把他放了出去,它慢步去了小河边,这时,一只比它大好几倍的凶猛的大狼狗,露露撒腿就跑,可还是被那狗追上了,露露被咬的骈体鳞伤,之后便灰溜溜的回家了。我正在楼下玩,看见露露回来了,还带着一身伤,又心疼,又好奇的问:怎么弄的一身伤?疼吗?哪里伤着了?一连串的问题弄的露露不知所措,我想抱起他去医院,可是它发出了呜呜的响声,我实在不忍心,就把它放下了,我搅尽脑汁想了一个办法,把露露弄上了楼,爸爸说要带它去看医生,可是露露根本不能移动身体,爸爸就给它买了点药。

过了几天,露露的伤好了,可是它的四肢已经不能动了,我伤心的趴在露露身上哭,我以为露露在也站不起来了,可是经过它一个多月的努力,他学会会了人生的第2次走路。 虽然后来露露还是死了,但是它永远在我心中!

爷爷家的大母鸡

星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。

午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。

过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯„„”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。

下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。

我最喜欢的小动物

我最喜欢的小动物是小鸡。

恰好,我家楼下307号就养了几只小鸡。每天我们经过时,这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。

小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。

我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?

妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得更神气。

我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说现在还不能养,不养好的话,它们会死的。

初一作文动物篇六

动物作文

今天是星期天,天气非常晴朗。妈妈和阿姨带着我去南湖公园散步,过了一会儿。爸爸也带着小狗皮皮也来公园散步。我们家的小狗皮皮真是太可爱了。它是一只北京哈巴狗,一身雪白的毛长长的,有像夜明珠一样的大眼睛,一个塌塌的鼻子,还有一条像被火烫过的大尾巴,当它趴在地上的时候真像一只小狮子。

皮皮一摇一摆地跟着我们来到了假山边,我们开始边聊天边欣赏美景了,而皮皮却没有停住脚步,直接走进了湖水里,爸爸妈妈拼命地喊终于把把皮皮叫上了岸。这时候的皮皮早就成了一只“落汤鸡”了,一身雪白的毛湿漉漉地贴在身上,你看他神气得抖了抖毛又开心得在地上滚了滚变成了“泥猴”了。我们看得开怀大笑。我还想逗它玩,可它却像害羞的小姑娘似的躲到了妈妈的身后。这下,我们也没有办法再散步了,只好回家去给它洗澡了。 我家的小狗——皮皮,是不是很调皮很可爱啊?

今年夏天,妈妈错过了买小鸡的机会,便在自己家孵起小鸡来。

早晨,我还没起床,就听见隔壁房间“叽叽„„”的叫声,我想肯定是小鸡出壳了,便急不可待地穿上衣服,向里屋走去。

果然不出我所料。一个个刚刚出生的小鸡仰着头,不停地叫。它们像是饿了,我便给它们抓了一些米,撒到它们跟前。小鸡们欢蹦乱跳,争先恐后地抢个不停。虽然出生不久,可是它们的嘴很伶俐,能与麻雀媲美;黄里透红的小爪嫩嫩的,像孙悟空偷吃的人参果,又像汗字里的“个”字;黑黑的小眼睛像两个小黑豆,在不停地眨,显得特别有精神;全身布满了毛,像冬天人们为了避寒的毛大衣,又像一个小绒球,挺可爱。它们都很乖巧,特别让人喜爱。

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