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以爱为话题的高二作文

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以爱为话题的高二作文篇一

高二作文,真的爱

不知不觉已是吹面不寒杨柳风的季节,当岁月的衣褶越叠越多的时候,亮沉睡了醒来,醒来又睡去的时候,黑色包容诅咒的夜,当亮光拨开希望的昼,你抬头抛出微笑一个,已经忘了,忘了我是谁,本该属于哪里,因为你是爱。 “不,亲爱的,你依旧不明白什么是爱。 爱是蜿蜒的山路。它并不宽敞,也并不平坦,更不笔直。它只是绵延群山中可以让人找到方向的却注定得与人纠缠一生的一条山路。你绕着它爬过一座一座的山顶,直到你找着你想要的,直到你用完你的生命。 或许你曾经被路边的美景吸引,那么纯粹的自然的美,它可以使人们忘却所有的烦恼与不快,即使是“心外无物”的你也会被它散发出的淡雅却散漫的芳香所沁脾,当你驻足凝望甚至涉足领略之后,你依然选择了离开,迈入那条山路继续前行,那么你便明白了爱,因为你听到了爱的呼唤。 或许你曾被那些讨厌而繁杂的延伸到路中央挡住你去路的荆棘刺得头破血流,它们宣战般得在你的面前张牙舞爪,那些小小的粘满你的血的刺却像一颗颗噬血的牙一般在你的早已累得想赶紧闭上的眼睛面前存在得真实而可怕。当你收拾好残破的衣服,擦干净满脸的血污,充斥好一腔的热血勇敢而无畏地将那些可恶的家伙们各个粉身碎骨后,你摩挲着满身的伤口,回头对着那长长的被你开辟的一段山路笑得轻松而坦诚,那么你便明白了爱,因为你接受了爱的鼓舞。 或许你也曾在赶路的途中遇到和你一样的同行者,他却是奄奄一息的躺在路边,也许他病了,也许他饿了,也许他渴了,也许他是你的敌人,也许他是曾经伤害你的人,但当他用毫无希望甚至有些嘲讽的眼光瞧一眼你便移向别处后,你还是慷慨解囊,将你所有的食物,水,都分给他,或许你还一口一口地将它们喂到他的嘴里。你屏弃了和他的一切恩怨情仇,你只知道,现在你们是一样的行人,在前行的路上只有你和他,或者你们最后将成为并肩前行的伙伴。如果你真的那么做了,那么你便明白了爱,因为你看到了爱的胸襟。 或许你曾停下脚步替路边的不知为何而逝的陌生人找到一片还可以的净土,并不忘在他的坟前插上一朵鲜花;或许你曾竭尽全力的拯救一只受伤的野兔,照顾它直到它可以蹦蹦跳跳的没入森林;或许你曾在无边的死寂的黑夜里和风一起低吟,甚至像孩子一样和星星对话,那样的夜将因你而可爱起来;或许你曾...... 哦,亲爱的,不用再举例了,你如果真是那样,你便明白了爱,因为,你已经学会了爱。” 你这样对我说。我微笑着答应你:“我会明白的,一定。

以爱为话题的高二作文篇二

高二作文:因为爱,所以爱 (3000字)

高二作文:因为爱,所以爱

高二作文:因为爱,所以爱

高二(1)班潜喜爱张慧亚

爱是种神奇的东西,它是上帝赐予人类最珍贵的礼物,它是生命存在的意义。只要有爱,生命便不会脆弱。只要有爱,生命便不会孤单,只要有爱,生活就有理由壮大与丰饶,只要有爱,我们就与感恩同在。

因为我们得到了爱,所以我们懂得去爱。人是感情丰富的动物,懂得报答之理。一个处在成长中,需要爱却叛逆着的孩子,面临眷与后妈一起生活的情况。他叛逆着,冷淡着,隔绝着,愤恨着。在对圣诞之夜因取闹而离家,当由于寒冷回到家中之时,他看到了后妈疯狂地拨完电话却一无所获的焦急与担心;他听到了她悔改自己未能照顾好他时的自责与伤心;他想到了她平时无微不至的呵护与关心。他开始后悔了,后悔自己的任性与无知。直到这一刻,他才意识到自己竟深深地伤了一个深爱着他的母亲的心。叛逆、冷淡,伪装的坚强在瞬间化成了悔恨的泪水,发自内心地喊出他已经很久没有触碰的两个字――妈妈。母子俩相拥而泣。后来他们一家人就幸福地生活着。爱感动了感恩,而感恩感动了幸福。

因为我们付出了爱,所以我们得到更多的爱。或许你施恩不图报,仅仅因为你的无私,但上帝因为你的无私派来受你恩惠的人让你幸福。

一对夫妇,没有自己的孩子。当捡到第一个孩子时,非常高兴。用全部的爱来呵护他成长。从咿呀学语到蹒跚学步,每一个词语,每一个脚印都倾注了他们无私的爱。渐渐地,孩子长大了,明白了,懂得报恩了。当他看到爸爸妈妈在接受第二个孩子时的慈祥与温柔时,他懂得了怎样去回报他们的爱。于是他用骄人的成绩来慰抚含辛茹苦的父母,用无微不至的爱来呵护年幼的妹妹,是因为有爱的感恩和感恩的爱,所以他们幸福地生活着。{以爱为话题的高二作文}.

爱无处不在,我们始终穿行在爱与被爱的生活中,因为我们拥有感恩

的心。爱不会被定格,因为时间永远嘀嗒嘀嗒我们不需要投入其中,因为我们至始至终都未离其中。

怀着如此一颗爱的感恩的心。我们学会了付出,学会了给予,学会了把快乐带给身边每一个与我们擦肩而过的人。让他们怀着同样的感恩的心去寻找幸福的真谛。

因为爱,所以爱,因为爱的更多所以爱的更多。

以爱为话题的高二作文篇三

以爱为话题作文 [1500字]

隐藏的爱

刘浉宇

有一些爱就隐藏在我们身边,我们一直都没有发现。

——题记

夜,漆黑的深夜,人们都已经进入了梦乡,但却还有处亮光。屋内,我躺在床上,床边吊瓶挂在衣架上,瓶中药水缓缓地淌着。我可怜兮兮的望着妈妈:“妈,还要多久才能挂完?”妈妈闻声走了进来,看了看吊瓶,摇摇头:“还要好久,你先睡一会儿吧。”我闭上眼睛,时间过得太慢了,不知不觉,早上的一幕幕便出现在眼前······

早上,天气有一些阴暗,妈妈说会下雨,让我带上伞。我却不听,没有理会妈妈的话,便跑了出去。结果,下午便下了一场大雨,我被淋成了落汤鸡,并且还发了烧。于是便有了刚刚的一幕。我闭上眼睛迷迷糊糊的睡着了,不知睡了多久,我睁开了眼睛,发现妈妈倚在床边,柔和的灯光下,我发现妈妈眼角的皱纹多了许多,又看了看钟,已经十二点了。泪水顺着我的眼角滑过······{以爱为话题的高二作文}.

啊,我终于知道了隐藏在午夜间的爱——母爱!

午夜,窗外的星星看着大地,天空中的月亮躲在云层中打着瞌

睡。我坐在书桌前,看着眼前的一道数学题,一道让我苦恼了半天

的数学题。“当当当······”爸爸推开了门,走进来,脸上挂满了关切:“怎么还不睡觉,都十点了。”“作业都没写完,睡什么睡,你睡你的,我好不容易知道该怎么写了,又被你给扰乱了,出去,别来烦我。”我没好气的喊着,爸爸悄悄地退了出去。

我坐下来静静地想,不知过了多久,突然间,“咕噜噜······”

{以爱为话题的高二作文}.

我的肚子叫了起来,我一看钟,已经十点半多了,怪不得肚子叫。要是有一碗我爱吃的热面该多好啊······

夜,宁静而深沉,不时的传来几声虫鸣,忽然一阵香气飘进了

我的房间,那是我最熟悉的味道!我出去一看,便见爸爸在厨房中忙碌的身影,过了一会儿,爸爸端着一碗面条出来:“饿了吧,先吃一碗面,再接着想。”说完便回屋去了。我看着那碗冒着热气的面,心中涌出一股暖流。面蒸腾着热气,芳香四溢,整个房间满满的都是

我熟悉的味道------爱的味道。

啊,我终于知道了,隐藏在厨房中的爱——父爱。

在成长的道路上,不知有多少爱隐藏在我们身边,只是我们未{以爱为话题的高二作文}.

曾发现。

爱无须张扬

柳威印

我的母亲是一位平凡的人,但在她平凡的一生中,我看到了她

不平凡的一面。

记得小学二年级是,我蹦蹦跳跳在玩,突然脚绊在了一块石头

上。嘴角豁了一道口子。 妈妈看见后,放下手中的家务,以超光速把我送进了医院。 在病床上,医生用布遮住了脸,只露出了眼睛和嘴。我看到医生在摆弄一根针。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。 此时,妈妈也拉住我的手,不停地安慰我说:别怕,妈妈在这啊,有妈妈在啊。

我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲

的眼睛是那么大,那么明亮。渐渐地,我也不怎么感到疼痛。医生这时还不断的夸我:”叫什么啊,柳威印啊,真勇敢。”

妈妈说做完手术给我买一个玩具车,我的眼睛向四周大楼望去,

可心里却想着玩具。 我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。她在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。 醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。

此时,我永远也不会忘记,母亲的爱与关心.我最敬爱的母亲,

总是在我最需要的时候守侯在我的身边!

虽然她问了我很多问题,我却没有回答。我不想让自己的说话

声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它永远停留在这一刻!

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进

这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

妈妈,你的爱,就像一颗蜜糖,从不张扬,却时时给我甜蜜的

味道。就像一艘轮船,默默地载着我起程远航。妈妈,你的爱,永远为我撑一片晴空!

爱无须张扬!

甜甜的爱

妈妈的爱如一盘水果沙拉,甜到心里

-

{以爱为话题的高二作文}.

以爱为话题的高二作文篇四

中考作文案例:以“爱是________”为题写一篇作文

中考作文案例:以“爱是________”为题写一篇作文

【文题亮相】

爱是心与心的沟通,爱是情与情的交流;爱会带给你温暖,也会带给你快乐;爱是妈妈的蜜语,更是妈妈的唠叨„„

请以“爱是________”为题写一篇作文。写作时请先把题目补充完整,再按要求作文。 要求:立意自定,内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字。

【写作指导】

写好这类作文的前提是按要求补全题目。

写作前应先斟酌题中的信息,再结合题目的结构特点以及自己已有的写作经验和生活经历将其补全,使之成为“全命题作文”。这样,陌生的题目便变成自己熟悉的旧题了。有关“读书”“亲情”“学校生活”之类的作文,相信同学们写过多次,也有这方面的生活体验,如2005年重庆市中考作文题“___

____是一首歌”就可因此而补全为“读书经历是一首歌”“母爱是一首歌”“学习生活是一首歌”。这样,这篇作文不就变得容易写了吗?

我们再以“文题亮相”中出示的作文题目为例加以分析。

这是一个有提示语的半命题作文,属于“后空式”,由提示语、题目、写作要求三部分组成。从结构上看,题目应是一个主谓短语,“爱”是主语,我们要补全的内容是此短语谓语部分的宾语。因此,我们在写作之前应有意识地分析题目的结构,力求使补全的内容合乎结构要求。补全题目之后要在构思选材上下工夫:首先,切入角度要新,构思上不妨将我们的视野扩大,不仅可以从人的角度去想,还可以从动植物、微生物的角度构思,写成童话、寓言等。另外,行文中综合运用各种修辞手法、表达方式将主题——“爱是_______”凸显得情真意切,但需注意的是侧重点是补充的成分,应多谈一些自己的主观感受。

【佳作展示一】

爱是心与心的沟通{以爱为话题的高二作文}.

周江铃

进入初中以来,每当我翻开那本微微泛黄的相册,总会想起小学时的王老师。 我是一个非常内向的女孩,总喜欢一个人捧着书,在安静的角落咀嚼自己的孤独。那时候,我最喜欢海子的诗,他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我,直到王老师的到来。 她穿着朴素,却不失教师的风度。当年很多漂亮的老师都随岁月的流逝而被我遗忘,唯有王老师简朴的打扮却让我记忆犹新。她很喜欢茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下来的整个夏天都暗香浮动。

王老师很喜欢我,但我对她却很冷漠。这便是我的个性。那天我照旧挎着书包,一个人回家。老师叫住了我,我们并排走着。“你喜欢海子?”我轻轻地点了一下头。“为什么?你还小,怎能读懂他呢?”“不懂,但我感觉得到。”“你还小,看这些书不好。”“有什么不好?海子死的那年我出生了,我和他一样忧伤,不是吗?”

说完,我就跑了,留下王老师一个人呆呆地站在那里。

那年夏天,日子过得特别快,我永远也忘不了班上举行晚会的那个夜晚。

空气里弥漫着淡淡的花香,月光洒在了每个人的脸上。我坐在教室一角,任心中思绪飞扬。王老师上台了,她抱着一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的声音,如清泉在我心中潺潺流过。老师低低的吟唱让每个孩子彻底安静下来,就那么静静地倾听着美妙的声音。那一刻,我似乎感到了一种久违的温暖。

后来,我与王老师慢慢地熟稔了,我们一起谈海子,谈川端康成,谈校园民谣,我度过了一生中最难忘的时光。渐渐地,我尝试与更多的人沟通,与父母交流。

但是,分别的时刻还是来了。那天王老师还是一样的白衣黑裤,只是眼里多了些忧伤。她送给每个同学一份礼物,空气里的茉莉花香依然是那么浓,一如愁绪,弥漫心房。

后来我打开礼物,那是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》,扉页上写着:“生命是美好的,幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人,选择一所房子,面朝大海,享受春暖花开的人生吧!”我没有说话,任泪水在脸上恣意流淌„„

之后,我再也没见过王老师,也不知道她现在过得好不好。我真的很感谢她,她教会我摒弃冷漠,与人沟通。她和那弥漫整个夏天的茉莉花香,将在我的心底永远轻舞飞扬。 点评

本文中,用一个偏正短语补全题目,通过对自己人生旅途中结识的一位老师的叙述,表达了“爱是心与心的沟通”的主题。文章读来亲切感人,真情涌动,不愧为一篇佳作。

【佳作展示二】

爱是妈妈的唠叨

陈渺

“还不快去做作业,玩到什么时候?”“路上小心,遇到什么事我可帮不了你。”妈妈的唠叨总如滔滔江水,绵延不绝地灌入我的耳朵。

2010年8月21日星期六晴

真巧!今天爸爸出差,妈妈也要外出学习,三天后他们才会回来。上午,送走父母后从火车站回来,我发觉天更蓝了,草更绿了,云更白了。“我不会再听烦人的唠叨,不用再写数不清的作业,也不必再皱眉吃那些不喜欢的菜了。苍天啊,大地啊,是哪位过路的天使大姐给了我这样的机遇啊!”我心中大呼“万岁”,盘算着带几包方便面回去以备中午和晚上吃,玩电脑,玩个通宵,过足瘾„„晚上12点,我坚持不住了,关了电脑倒头便睡。回想这一天的经历,总觉得空荡荡的。

2010年8月22日星期日阴

今天,我一觉睡到中午,早餐和午餐一起吃了。然后,我奔向书房,猛按主机开关,狂敲键盘,电脑在我的野蛮举动下启动了。玩了几小时,我已哈欠不断,揉揉惺忪疲劳的眼,环顾左右,多想吃一口妈妈做的滚烫的饭菜。我无力地关上电脑,躺在床上,突然有一种想要妈妈回来的冲动。我摇摇头,努力地迫使自己改变这种想法。这毕竟是我梦寐以求的日子,怎能想要妈妈回家呢?可那种想法像一棵大树的根须一样深深扎进我的心底;像一轮初升的太阳,在我脑海中越来越明亮;又像一杯美酒,时间越长味道越香。我想以玩来忘却它,于是打电话给同学,约他们去打乒乓球,可他们不是上补习班,就是要做作业。他们听说我一个人在家,都很羡慕。我苦笑一下,没说什么。

2010年8月23日星期一雨

今天,我心中涌起一股强烈的思念之情,多想听到妈妈的一声声唠叨啊!我搓着手,来回地走动,像站在烧红的铁板上似的,就连我最感兴趣的电脑也已失去了吸引力。以前妈妈在家的一幕幕浮现在我的脑海中,“这没有妈妈的日子真难熬啊!等妈妈回来,我一定言听计从。”我暗下决心。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时殷切感人的叮咛;母爱是生活中让人“心烦”的唠叨。

点评

文章采用日记的形式,通过对父母短暂离家后“我”内心变化(狂喜——思念——感悟)的描述,把母爱的内涵诠释得生动感人,很有新意。

【佳作展示三】

以爱为话题的高二作文篇五

以传递爱为话题的作文800字

以传递爱为话题的作文800字 让爱传递 爱是什么?有人说,爱是个小精灵,看不见,摸不着,唯有用心才能感觉到。但我却要说:“不,爱是火炬,看得见,摸得着。” 大家或许听说过这样一则:小而温馨的客厅,橙色的灯光下,一位老人慈祥地看着为自己洗脚的儿媳,安享着天伦之乐。循着声音而来的小男孩刚好看到了这一幕。当儿媳走向小男孩的房间时,只见小男孩端着一盆洗脚水,极力躲过溅出的水花,天真地叫道:“妈妈,洗脚!” 第一次看到这则时,我感动得流下了眼泪。也许小男孩这一举动可能只是单纯的模仿,但是,我却在那一盆微不足道的洗脚水中,看到了爱的身影,看到了爱从儿媳手中传递到了小男孩手中。 “谁言寸草心,报得j春晖!”那小小的草,根本无法报答阳光的恩情,人亦是如此。只凭借我们小小的力量,哪能一一回报所有给予我们“三春晖”的每一个人呢?唯一的办法,就是让爱继续传递,传递给每一个愿意让爱充满家庭、国家,乃至世界的人。 在路边遇到一个衣衫褴褛的乞丐,递给他一枚硬币,那么,爱就会从那一枚硬币中传递。如果扶起受伤的同学,为他包扎伤口,那么,爱就会从那洁白的纱布传递到他的手中、心中。 爱本来就是人的一种情感,它能给人以欢乐,驱走哀愁。在人生的跑道上,我们都应擎着爱的火炬,直至跑到人生的尽头。 也许你认为,自己从未见过爱是何物,是红,是紫,是粉?我来告诉你吧,并不是你从未见过爱,而是你从未留心,它们不是红,不是紫,更不是粉,它是一种飘渺的物体,只有心才能发现它,触摸到它,领略它的奇姿,观赏它的异彩。 让爱传递。

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