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关于高一生活的作文

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关于高一生活的作文篇一

高中生活感想作文

篇一:高中生活感想

高中

生活感想

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,

奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,

转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满

心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即

将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一

个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我

们的每一次考试,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更

多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。 点点滴滴温馨的回

忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努

力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数

个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中

生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来

书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

篇二:高中生活的作文

高中

生活的作文

高中生活的作文(一)

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三

年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我

三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面

孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我

比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地

走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

{关于高一生活的作文}.

既然选择了高中,

便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行

的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬

到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于

初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引

导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每

天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,

忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,

不总结,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和

憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书

虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明

天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜,也有些失落??{关于高一生活的作文}.

高中生活的作文(二)

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这

陌生的高中生活,我很迷茫。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先

看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新

的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,

我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相

信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高

中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我{关于高一生活的作文}.

几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。

毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时

是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰

的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,

要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即

使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会

认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去

读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然

读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我

今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

高中生活的作文(三)

曾经的走过,有欢笑,又沉默。难以忘怀的难道仅是迟迟的春日? ——题记

走过轰轰烈烈的初

中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的

身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优

美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那

么一段曾经。

高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾

都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的

路,我们不知不觉,已走得好远,

每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的

活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳

定!作文

每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提

供光明的教师。可是,那光明,可望不可即。

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法——无解。于是,此程序框图的无限循环最终

将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究{关于高一生活的作文}.

会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了

高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正

茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼。

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的

小河,它在描绘美丽的图画。

最喜欢接水的时候先逃出的第一缕>温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她

的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字。

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩>孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳

{关于高一生活的作文}.

的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。

抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为

力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自

己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

篇三:关于高中生活的作文

关于

高中生活的作文

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

高中,对我来说是多么的陌生。老师是陌生的,同学是陌生的,连环境也是陌生的。对于这

陌生的高中生活,我很迷茫。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先

看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新

的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,

我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相

信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高

中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我

几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。

毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时

是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰

的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,

要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即

使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会

认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去

读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然

读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我

今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

关于高中生活的作文(二)

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三

年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我

三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面

孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只

能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中,

便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行

的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬

到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于

初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引

导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每

天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划 的完成学业,否则,

忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,

不总结 ,那么,只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和

憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书

虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定回拥有一个灿烂的明

天!同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

有些欢喜,也有些失落??

关于高中生活的作文(三)

给我你的心作纪念,这份爱 何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。

三年的初中生活 就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转

眼间,我们在不知不觉中>长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤

纷的学习 生活 .还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,

这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。我选择了一所全寄宿的

学校――明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习 时间都发生了改变。

虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园 却找到了一

个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细

微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压

力真的很大,但想起和同学 一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在

大,我也要勇往直前。每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,

天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮 中穿梭着,努力的吸

取着大自然的精华。高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己

课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,

往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,{关于高一生活的作文}.

结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着

关于高一生活的作文篇二

我的高中生活800字作文 (精选澳门葡京网上娱乐平台)

………………

我的高中生活

高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了,只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹,还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清;在时间的缓慢节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,后来,身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室,寝室,食堂作直线运动。毫无生活空间可言,可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口氧气,一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是在教室就是在寝室,生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由,好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后,发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼,美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学,而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功,那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的,而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了,没有之间与自己的空间,这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力,对学习甚至产生了恐惧,而有些人屈服与父母的安排,一味的学习,成了书呆子,这对建设社会有用吗?恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处;当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后,改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊,可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了,花也打骨朵了,甚至仿佛听见了鸟的呼唤:春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么?你听过小鸟的故事么?你知道天上的云飘过时对你说了什么么?当感性的心被理性所埋葬,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩! 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美,因为这样离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟,尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,消除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事,大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前,而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始,而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊,才是最好的。想起一句话,“花开不是为了凋谢,而是为了结果;结果也不是为了终结,而是为了重生。”像凤凰那样涅磐,再重生一个别样的我!

青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴;轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间,让我们自由去发展吧,让我们在快乐中进步吧。

我的高中生活

给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习

压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

呼 唤

听过别人说过一个传说,如果你想得到或挽回某些东西,就在太阳刚落山的那一刹那,站在河边对着太阳大声呼唤一声你要的东西,那你就会拥有它。

如今,我们很少听到或看到具有文化底蕴的事物,大多是流行元素,大家关注的都是流行风尚,而不知经典文化正在某一角落呼唤。

记得小时候最喜欢的事莫过于拿着爷爷心爱的录音机听着那悠扬小调,听着《二泉映月》,无不感受到经典文化就在身边。有时还喜欢同爷爷对对子,每次虽然都是

输,但体会了古代文化的蕴味。而现在那所谓的摇滚音乐、嘻哈风格,外来文化占据着人们的心灵,在城市的每一个角落都存在着。想到这些就想起经典文化在呼唤。

我不喜欢听周杰伦的歌,同学说我古板,说我跟不上时代的漫游了。在学校同学们都谈论着某韩星要来中国,又要出唱片,拍电视剧了。他们的mp3里收录的都是些听不懂的歌,我不知道他们在听什么。我从没听到过他们在谈论某文化大师又要出什么书籍之类的话。回到家我仍戴上耳机,听着那《二泉映月》,从曲调中,我听到阿炳在哭泣,那墨镜下流着两行泪,他的内心在呼唤,也是经典文化在呼唤。

有一次闲着无聊就打开电视看看,也看看一些娱乐新闻,当时记者采访的是苗圃,听说她要拍贾平凹先生的一部作品,于是记者问她感觉怎么样?她说:我感觉贾平凹(aō)先生的作品……这句话刺痛我的耳膜,刺痛我的心。只要正常接触点文化,就可以知道贾平凹的

“凹”的读音,我感觉好失望。在现在的市场中,一些文化名人想振兴中华的文化,他们出书来挽留文化,而人们并不问津,销售量一直在走低。他们失望着,无助着,就如同孤独的文化也在无奈地呼唤着,呼唤着人们的心灵,能重新让中华文化扎根。

那天,我同弟弟回老家,我放爷爷的破旧的录音机里的那首《二泉映月》给他听,弟弟疑惑地问我:“里面拉的什么呀?”我惊讶而失望地说:“文化的呼唤。”

如今,我多想站在河边,对着落日呼唤一声:“中华文化,你快回来吧!”

呼 唤

警示:此处因施工需要钻窨井,请绕道而行,造成不必要的麻烦请谅解。

“切”,西川踢了一下那个警示牌,不满地说道,“怎么这时施工啊!这条路好好的,绕道行要浪费很多时间啊!”尽管很不情愿但西川还是绕过它上学去了。

与其说是上学,不如说去睡觉。父母离异后,他跟着母亲过,他母亲是个好强的女人,从不要父亲的赡养费,一个人在外打拼早出晚归,母子俩平日几乎连见面的机会都没有,更别说交流沟通了。“妈”和“子”这两个词对他们来说已有些生疏,因为他们好久没呼唤过对方了。缺少关爱的西川结识了几个兄弟,白天在学校睡觉,晚上泡网吧,醉生梦死。

一天很快地过去了,泡了长时间网的西川终于拖着书包,准备回家了。他一边打着呵欠一边走着,脑子昏沉沉的。突然他觉得脚底下踩空了,这一瞬间他才想起这条路正在施工,可已经来不及了,他连同书包一起坠了下去,他两眼一黑,没有知觉了。{关于高一生活的作文}.

待他渐渐地醒来,看了看夜光手表,已经11点了。他看了看周围的环境,这个洞并不太深但足以阻断与地面接触。庆幸的是洞内的土很松软,他并没有跌出什么大伤。怎么出去呢?经过一阵慌乱后冷静下来的他想道,以前常在电视中看到有人掉入坑中,有人生有人死。没想到这种生死场面竟发生在自己身上。我会不会死呢?如果我死了,妈妈会不会像电视上一样哭着呼唤我的名字呢?正在胡思乱想之际,西川突然听到一声呼唤:“西川!”西川立刻站了起来,是兄弟托比的声音。“哎!托比!”西川大声喊叫道。但托比仍大叫道:“西川!西川!”仿佛没听到西川的叫喊似的。西川又竭尽力量地回应,可托比仍没听到,渐渐地托比的呼喊声远了,听不见了,西川的嗓子也哑了。西川瘫倒在地上,刚才无聊的想像仿佛变成了真实,突兀而又沉重地压在他身上,让他彻底地崩溃。

正当他心灰意冷的时候,他听到另一声呼唤:“西川!”那是妈妈的声

关于高一生活的作文篇三

高一生活感悟

高一生活感悟

假如说初三是河流的源头,汹涌澎湃,那么高一则是河流的下游,平平缓缓,自由宁静。----题记

{关于高一生活的作文}.

在这盛夏,挥手告别高一!

还记起刚来到这个学校军训的时候,自己还是个刚从初中出来的小孩子,什么都不懂,慢慢发现这里有好多自己小学,初中的同学。见了面,都在陌生中带着熟悉的微笑,又擦肩而过,没有了任何的印象。在艰苦暴晒中走完了军训的生活! 高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。

高一的作业量从数学角度说就是8科的累加,从物理角度分析是每一科在科目数上的累积,从语文角度看就是应接不暇。当然并没有“望大地苍茫”的感慨,因为神游于题海中,公式的演变无穷,中外文化的博大精深,同时知识巅峰之高衬托出自己的渺小,攀越它的决心鞭策我不断进步。

高中课堂给我一种新鲜感,同学再不是被灌注知识的机器。我懂得了安排生活,我学会了自己作出正确判断和抉择。高一使我脱去稚气,披上成熟。

高一让我明白,人生像是在编织一只水筐,水筐编的愈是精密,以后挑的水就越多。反之亦然。即使最终编成了一只筐也是白搭的。因此编好筐与打好水关系甚大。编好筐是非常之重要的。因为上帝给予了我们同样的精力和希望,成功者之所以能成功,贵在有坚持不懈,咬定青山不放松的精神。

高一,有喜有悲,有泪有笑,让我难以忘怀,也许这才是生活!

关于高一生活的作文篇四

高一作文:生活的意义

高一作文:生活的意义

高一作文:生活的意义

活的意义是在困的时候可以睡觉,是肚子饿的时候可以吃饭,是想念他人的时候可以打电话给他,是实在想不起他的时候,他突然打电话给我,让我突然想起他了。

生活的意义是我们都会健康地长大,不会经历那些丑陋的人生,黑暗的算计,彼此的仇恨,残酷的杀戮,无耻的嫉妒,我们穿着温暖的羊毛袜子,一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚,现在的彷徨,而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱,三十岁的时候有幸福的家庭,五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题。六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。

生活的意义是有一张属于自己的温暖的床,而不是把被子直接铺到地板上。 生活的意义是夏天终于悄然地过去了,而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过,绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。 生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑,在分开的时候彼此挂念着,在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角,可是曾经生命的交汇过的,曾经光芒万丈过的,曾经为彼此的委屈伤心地哭过的,那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。

生活也是一种回忆……

回忆是你觉得一切都已经过去那么久远,可是一闭上眼睛,一切又重新回来的。

关于高一生活的作文篇五

高一作文:我的高中生活

高一作文:我的高中生活

高一作文:我的高中生活

高一(5)班廖曼莉

"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣. 每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

关于高一生活的作文篇六

高一作文:我的快乐生活

高一作文:我的快乐生活

高一作文:我的快乐生活

当东方的鱼肚白还未退去时,伴随着清脆的铃声,我们迎来了的新的一天。冬意虽以辞去,但那刺骨的寒冷却仍潜伏在我们的周围,伺机攻击我们这些衣着单薄的学生。我们快马加鞭飞入盥洗室,用那清凉的水清醒我们疲困的大脑,面对镜中微笑的我,深呼一口凉爽的空气,满腔的亢奋顿时冲涨着那颗怦跳不已的心。新的一天,新的希望,我要为自己的人生拼搏了。我为自己呐喊着。一天之计在于晨,当同学们都忙于在知识的田地中耕种时,我这边却传来阵阵蚊蚋般的读书声。同窗们的白眼成了我每天先吃的早餐,可我仍坚持自己的风格,对此不予理睬。当他们的忍耐性遭到挑战时,就会联合起来,痛斥我这个罪大恶极的人。每及此时,我总会吐出自己的人生信条:此语只能天上有,人间难得几回闻。珍惜,珍惜!然后,我就模仿成老师的样子,阐述阅读的重要性,给他们做第N遍思想工作。还好,结果还算可以,受我的熏陶,班上已有许多人养成晨读的好习惯。

常听到同学唉声叹气,仰天问到:我们整天除了学习,吃饭,睡觉,还有什么?其实,我们是在生活呀!生活不是形形色色,丰富多彩吗?我们可以采缬生活中幸福与快乐,编成串儿,揣在我们的心中,作为我们棉队疲劳,悲伤挫折是的先锋。快乐是幸福的种子,心存快乐的人,总能品尝出生活中的味道,那种甜甜的滋味使我们忘却了学习生活中的枯燥,无聊。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。语文课上便是我尽情抒发感情的天地。赋一首不成体统的小诗,作为我们生活的佐餐。诗如下:五两欢乐,三两愉快,二两忧愁,一斤生活恰似一江春水向东流。让自己的思绪在尘世中随波逐流,荡涤着我这棵求知的心灵,跟随着老师周游在古代的岁月里,学习勾践那卧薪尝胆的壮志,体会那史家之绝唱,无韵之离骚的奥妙,称赞那三国时英雄们的丰功伟绩,讴歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身体上疲惫不堪,可我的心理却乐此不疲,快乐的大河是多么吸引着我这小鱼。

朋友们,当你们费劲一般周折,终于解出一道数学题时,难道你们未曾体会到快乐?可你信不信,我的兴奋要比你多一点,因为我有自己的快乐人生信条:把自己塑造成一个完美的人。每当我获得一次小小的成功时,我的心会激励我说,年轻人,恭喜你又一次在人生道上披荆斩棘,祛除障碍。你的心里指数已增到60%,心理承受力50%,望君继续努力。我是怎样的高兴,距离成功,我又近了一步。

浩瀚的宇宙令我们咋舌,我相信每个人对此都充满好奇,曾经编制的梦里也不乏科学家。可我们有深知渊博的知识是必不可少的,我们现在正建设成功大厦的阶梯,接受宇宙的知识,这便是物理。我坚信,只要我们志存高远,当我们取得进步时,我们会快乐的认为:我与科学家有缘。多么大胆而又切合实际的设想,我们为自己的将来预定了船票,制定了目标,难道这不是一件令人高兴的事吗?

学习英语,我了解到地球另一面人们的文化传统;

学习历史,我了解到中华民族过去的光荣与耻辱;

学习地理,我了解到

朋友们,当您突然发现自己举止沉稳,语言优美动听,思维敏锐谨慎,不再是以前那个躁动不安,说起话来驴唇马口,做事丢三落四的孩子,您不为自己的进步快乐吗?请快些捕捉幸福,快乐的身影吧,作为我们开拓人生的护卫军。

生活是一坛酒,因有了快乐,而散发着浓郁的清香;

生活是一棵树,因有了快乐,而生长的茂盛成荫;

生活是一汪洋大海,因有了快乐,而流淌的广袤无垠。

生活因有了快乐,而显得那么自然,那么美好!

2004级2班张红超

点评:

本文以时间为经,以对各学科的感受为纬,描绘出高中生美好的生活蓝图,再现了新时代高中生积极乐观向上的精神风貌。

语言活泼生动,如涓涓溪流;清新自然

如扑面的春风。

指导教师槐金凤

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