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参观科技馆观后感800

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第一篇 参观科技馆观后感800
《参观科技馆感想》

随着当今社会的发展,科技成了我们生活必不可少的一部分。科技为我们的生活提供了许多方便,我们的生活离不开科技。因此我们学校组织去萍乡中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多科学原理,看到了许多有趣的事物。

排着整齐的队伍,我们来到了萍乡中学的流动科技馆。满怀着对新事物的好奇和对新知识的渴望,我们来到了这里。这里以“体验科学”为主题,为我们提供了参与科学实践的场所,使我们在互动中感受到了科学的巨大魅力,激发了我们对科学的兴趣。

一进去,我就看到了里面摆放着许多稀奇的科技模型,他们深深地吸引了我,使我迫不及待地一个个去体验。

在这里我知道了什么是“3D”,以及“3D”的成像原理。这是由于人眼在观看一个物体时,两眼所看到的图像并不相同,因此这两个像经过两眼到大脑综合后就能产生一种立体视觉。而我们在看电影的时候,两台放映机同时模拟双眼同时放映,从而呈现出立体观感。这个原理我现在还记忆犹新。接着我还看了机器人的精彩表演。我来到机器人的身边,认真观察他。他只有巴掌大小,四肢有许多关节,表演起来十分灵活。他在桌子上翻滚着,摆出各种各样的姿势,时不时还发出各种声音。让它跳舞它就会跳起来,可神奇了。

但让我印象最深的就是去影视球里看浩瀚的宇宙了。

走近影视球先是一片漆黑,只看见茫茫的宇宙在头顶上方,给人一种唯美的感觉。然后,放映了一小段关于宇宙的故事。小片段中介绍了一些恒星和行星包括我们的家园——地球。坐在影视球里,仿佛自己就在那浩瀚的宇宙当中,探索着关于宇宙的一切奥秘。哦,现在回想起来,那真是一种享受。

科技不兴,国何以兴?科技改变了我们的生活和交流方式。是科技的发展造就了我国的兴盛。“少年强则国强,少年智则国智。”作为00后的我们;作为中学生的我们;作为祖国未来的我们!我们担负着科技发展的重任。一定要要努力学习,开拓进取,为自己,也为他人,更是为科技的发展和祖国的未来!

第二篇 参观科技馆观后感800
《参观科技馆后有感》

天气有些阴沉,但,这也阻挡不了我们同学向往科技的热情。——题记

昨日下午,我们在学校一干老师的带领下,参观了位于下洋的科技馆。在科技馆内,我和同学们都切身感受到了科学技术的巨大魅力。

在刚进入馆内,我们就看到的位于头顶上方的一个巨大的球体。在解说员的介绍下,我们才知道这个球体就是模拟地球洋流的模型,在四周有四个投影仪可以随时投放洋流的全息影像。在那个蔚蓝色的球体上,我深深的感受到,海洋是多么辽阔!

参观科技馆观后感800

之后,我们进入了一个机器人展区。第一个机器人手臂可以同时下两幅象棋和一副跳棋。有一个同学不相信这一个小小的手臂有这么厉害,就摩拳擦掌的上去试试,不一会,便铩羽而归。同学们都赞叹,科技的力量竟如此强大!随后便是一个可以和人类玩锤子剪刀布的机器人,甚至还有能弹钢琴的机器人,这些奇特不已的机器人,让我们同学看的目不暇接。

在解说员的带领下,我们看到了一些长征系列发射火箭模型的简介,还有神舟九号火箭的模型,这些火箭模型,即使是微缩的,也是严格按照1比0。65的比例缩小的,我在心里暗叹:科技竟是如此严谨!之后又是在浩瀚宇宙中的七个天体模型,在模型的表面都有一个屏幕介绍这个天体,看完这些信息,着实是令人惊叹不已啊。尤其是在“我们的家园”里面,介绍了三明许多人文、文化资源,让我身为三明人骄傲不已啊。

在随后,有惊险刺激的模拟3D的模拟飞行游戏,也有可以观看科普影片的科普小剧场,但我较为在意的是一款名为虚拟灭火的游戏。这个游戏教会了我在不同的情况下着火需要如何正确的处理,虽然没有现实中的紧张,却也是极为难得的了。之后,解说员又带领了我们参观了“智慧长廊”,在其中有许多古人的发明,四大发明也在其中,甚至可以模拟一些造纸术等过程,让我们同学都深深的感受到了科技的奇妙。

最后一个展厅是“科学乐园”,刚进去的路上是一条炫光通道,绚丽多彩的通道让我们同学们都赞叹不已。之后有许多模拟游戏,像模拟滑雪,骑自行车,文字游戏等。最后还有一个戏水乐园,也是十分精彩。

时间在指间中不知不觉的流过,在科技馆里我体会到了科技的奇妙的同时,也在感叹着科学家的智慧,用神奇的科技改变着我们的生活,让我们的生活更加精彩。这次科技之旅直到结束还震撼着我的心灵。

第三篇 参观科技馆观后感800
《科技馆观后感》

上海科技馆观后感

“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6·8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。参观科技馆观后感800

科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。

开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。

后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗和半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。

上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

科技馆观后感

刚刚进入了科技馆,展现在我眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它很有气派。我和我的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼,刚一进门就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了它们的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们的前方有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。而且还是触摸屏,只要用手指轻轻点击,它们就会做出各种的动作,比如让它们跳舞或工作都可以。让我感觉正在修理东西或在找生活上的乐趣。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里还有很多修理机器人,它们有得手里哪着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。还有,有一个机器人还在和游览的人走棋呢。

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

科技馆观后感作文

昨天下午,老师就告诉我们今天要去科技馆,而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西,我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

今天早上,同学们精神抖擞,老师一声令下,大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉,终于来到了五莲县大名鼎鼎的一中,刚踏进一中的校门,我就有一种升入高中的感觉,圣人孔子正朝我微笑,再看看脚下的地面,干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心,要好好学习,一定要来一中上学!

我们继续向前走,几个醒目的大字映入眼帘:“山东省流动科技馆”,到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子,里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变。看完原理,我开始动手试一试,还挺好玩,虽然是最左边的球碰撞中间的球,但是,中间的球丝毫不动,只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙,我把手放在中间,再试一次,这时我的手感到被一种力量撞到了,我明白了,这其实是在把力量来回传递。

我又开始来回逛,发现一个很奇怪的东西,名叫”锥体向上“,我按着方法,把锥体移了下边。可是我一松手,锥体却又滚到了上边,我愣了,这是怎么回事,按道理,物体都是从上往下滚,这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理,哦——原来是这样:三角形的薄板看成两条边,这两条边是同一平面上的两条交线,而且远端两点高于近端两点,锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

自从这次科技馆的展览会,我看到了许许多多令我意想不到的东西,听孙主任说,那是些高科技,其实说白了是一些物理现象。以前,我非常讨厌科学这门功课,可是现在我更加喜欢科学了,这许多的物理现象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了,通过这个展览会,激发了我学习的兴趣,我要立志:认真学习,去探索更多奥秘;努力学习,一定要在一中结束我的高中历程。

科技馆观后感

科技馆我已去过很多次了,里面的展品我都很熟悉,但这是我第一次和同学们一起去,感觉收获的更多了。

走进科技馆的大门,高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多,老师决定让我们先上三楼。走到三楼,一个巨大的山洞映入眼帘,里面有着蜉蝣,永生蜥等动物的化石。走过山洞,一个原始森林的景象又进入我们的视野,长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些,我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。

到了二楼,我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的,瞧,那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后,铁丝的倒影射到了墙上,通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会,会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看,他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加,并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面,影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话,影子就是闭着嘴的。

最后,我们游览了一楼,一楼在同学的心目中是最好玩的,所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作,利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里,同学们,都在抢位置,我来晚了,已没有我的地方了。等有的同学走了,我才占到了位置,玩了很长时间才走。

这次活动让我们同学丰富了科学知识,这可能就是最适合我们的:边学边玩。

成都科技馆观后感

今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了,我先走进科技馆内,里面真大呀!

两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面,有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密,在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部,那个管子可以转,我先转了20度,结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部,我又转回来,乒乓球又落到了底部。后来我看了说明书,知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇,当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了!

接下来,我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮,我按了开始键,飞碟里面就摇了起来,我赶快绑上安全带,这时前面出现了画面,我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来,着实吓了我一跳,看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱,回过神来觉得刚才太刺激了,那种逼真的效果太令人兴奋了。

然后我又去了声学管,里面可好玩了,令我最记忆犹新的是很多条管子,我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下,都发出了各种不同的声音,但管子又没什么特别的地方,我很好奇边看了一下说明,原来那些声音都是人发出的杂音,可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想,现在科技太发达了,连声音都可以分解了真令人惊叹呀,但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。

我又来到了光学馆,我先来到了一个类似隧道的馆子里,里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕,好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时,大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉,便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道,又来到了魔术房,站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面,原来左边有一个镜子使对着的墙和这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们,其实那里是凸出来的,人站在里面把透露出来,因镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀,“呵呵……”

科技馆观后感800字

河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我和我的妹妹、姐姐 一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀!

我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等……

我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。

我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球上,就会看见我们在每个星球上的体重,边上还有一个大屏幕,上面是星空的图片,非常好看!

科技馆真的美啊,让我在观看的时候忘记了时间。参观科技馆观后感800

郑州市科技馆 观后感那是一栋很漂亮的建筑。郑州科技馆 于2000 年4 月29 日开馆,建筑面积 8426 平方米。主体建筑地上三层,地下一层,展厅内分设十六个展区,共有200 余件(套)展品,内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学 等26 个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性。参观科技馆观后感800

郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地 ”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

展馆一层: 磁电展区(有磁力树、怒发冲冠、沿面放电、泰斯拉放电、交流电 正弦波 模拟和趣味组合);

展馆二层: (有电脑天地 力学展区 数学展区光学展区 声学展区 机械展区和趣味科学园);

展馆三层: (有测试展区、交通展区、动手园区和生命科学展区);

其中,最令我感兴趣的是辉光球。辉光球又称为魔幻球。它的外观直径约为15 厘米的高强度玻璃球壳。球的底部有一块震荡电路板 ,通过电源变换器,将12V 低压直流电 转变为高压高频电压加在电板上。通电后,震落电路产生高频电压电场,由球内稀薄气体受到高频电场的电离 作用而光芒四射,产生神秘色彩。由于电极上电压很高,所以发出的光是一些辐状的辉光,绚丽多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。辉光球工作时,在球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当用手触球时,球周围的电场,电势分布不再均匀对称。才使辉光球在手指周围变得更为明亮,产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲,随手指移动起舞。

下午的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短。

这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,郑州真好,郑州科技馆更好,以后我还会来更多的地方遨游 知识的海洋。

第四篇 参观科技馆观后感800
《参观科技馆有感 朱起》

参观科技馆有感

三年四班 朱起

指导教师:王冬梅

上个星期六,我们在学校的组织下参观了期盼已久的科技馆,我们都早早的来到学校,穿着一式的校服,等待着校车的出发。 成功抵达目的地,科技馆在二楼,一进入科技馆的大门,我就被眼前的景象震惊了,太神秘了!神奇的人力发电、小球旅行记、小小安全员、食物宝塔、3D电影、报警训练、豆瓣的旅行、球幕影院等等发明让我眼花缭乱,不知该先看哪一个?同学们置身其中,仿佛到了另一个世界!

我最感兴趣的是那个像蒙古包一样的球幕影院,大家都期待着,准备看3D电影,我们先是带上一副眼镜,然后进入一个空旷的原始森林,有许多恐龙向我们走来,天啊!我们和恐龙近距离接触了,他张着嘴好像要把我们吃掉似的,有的小朋友几乎是惊叫起来。这简直就是一个奇迹,还有各种动物,特别逼真。可是恐龙现在已经灭绝了,这部影片叫恐龙灭绝之谜。我深深地感受到,安排我们看这部影片,不仅是让我们感受3D电影的特效,更重要的是让我们要爱护地球,爱护环境,不要破坏生态平衡。

从球幕影院出来,老师将同学们组织在一起,等待着下一个参观项目。只见一名工作人员从箱子里拿出一个神秘的东西,原来是机器人。工作人员按下遥控器,机器人居然跳起舞来,可爱的机器人摆出各种造型,柔软而灵活的身体如同真人一样,我不禁感叹起人类的发

明,我想我一定要努力学习,长大后也要发明各种神奇的东西。参观科技馆观后感800

参观了科技馆,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为中国人,油然而生一种自豪感和自信心。科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次与科技之光的近距离接触,让我深知作为一名现代的小学生,我要紧跟科技的步伐,努力学习掌握文化知识,将来为中国科技乃至世界科技发展贡献一份微薄的力量!

作为繁荣乡中心学校的学生,我们是幸运的,这次参观科技馆的活动,帮助我们增长了见识,开阔了视野,使我们知道了科学奥秘的神奇所在。

“少年强则国强,少年智则国智。”作为新时代的小学生,我们深知,我们身上肩负着国家发展和科技腾飞的重任。所以从今天开始,从现在开始,我要努力学习科学文化知识,掌握更多的本领,去实现那些还没有实现的事情。

短短的一上午就在我的感官的刺激和无尽的想象与感概中结束了,我依依不舍的随着队伍步出了科技馆的大门,可是我的决心却没有因此而结束,“未来”等着我吧„„

第五篇 参观科技馆观后感800
《参观科技馆有感》

科学的魅力

————参观科技馆有感

泸县实验校四年级五班:李昕芮

今天在老师的带领下,我们一行到泸县二中外国语实验学校体育馆参观“中国流动科技馆”巡展。展厅设置了“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个展区,它通过50余件易于组装的小型化经典互动展品与科学表演、科普影视相结合的活动方式,向我们展示了科学原理、普及了科学知识。

我们在去二外的路上有说有笑,不一会儿我们就到了二外,心里紧张的像小白兔一样到处乱跳!里面究竟是什么样子呢?一切都充满了好奇„„这时我听见老师说让我们以小组为单位去参观。可我们组的队员处处觉得好奇、处处觉的得新鲜,这儿看看、那儿瞅瞅,东转转,西逛逛,不知参观那好,没办法,队员太讨厌了,于时我决定自己单独行动。在转的过程中我突然看到一个像球一样的黑东西,很大,上面写着“球幕影院”,这是什么东东?我充满了好奇,不由自主地排起队来。

经过一段时间的等待我终于进到球幕影院里,此时“球”里漆黑一片,我的心怦怦直跳,加上同学们把我挤来挤去,我害怕极了„„突然一头橘黄色的恐龙向我走来,张着大嘴巴,露出了锋利的牙齿,我大叫了一声,吓得我一动也不敢动„„还好它从身边走过,此时我才发现我没有它的脚大!当我还没缓过神,却听到了身后震天动地的声音,我忙转过身,却发现一群恐龙飞奔而来,天上飞着无数只张皇

失措的翼龙,我连忙躲避,可看到一只翼龙掉在了地上,却仍然奋力地张开翅膀想飞起来,正当我想要去救它时,天的陨石像下雨似地落下来,我急忙退了回来,躲在一个角落里,天空的陨石越来越大,其中有一块最大的陨石在我头上掉了下来,眼看就要砸着我了,我双手抱头,心里暗暗地说不要砸我、不要!可就在这一秒中的时间,陨石从我的身上穿了过去„„这时我的一位同学忙提醒我这只是一部电影!我听后放松了许多。惊险的电影随着同学们人流的窜动结束了,回到了现实中,可我的腿却依然还在发抖!

在回校的路上,我还依然沉寂在这次科技展览中,我心里暗暗想:我一定要好好学习,培养自己的科学兴趣,启迪自己的科学智慧,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,从而带动身边的人爱科学、学科学、用科学!

(指导教师:颜泽菊)

第六篇 参观科技馆观后感800
《科技馆观后感》

观科技馆有感

科技馆是一个神奇的地方,科学是多么伟大呀,创造出了这么多的新奇而实用的东西。

进入科技馆后,我一眼就看见了两根弯曲的金属,我好奇地走了过去。然后,我发现,上面有一个牌子,上面有:“尖端放电”四个大字。那张桌子上有一个灰色的按钮,上面有“启动”两个字,我想了想,按了下去。两根金属开始慢慢的转动,它的尖端开始出现电,好像一朵朵小小的火花。

我一连尝试了好几次,开始不明白:为什么放电现象总是在金属的尖端呢?

我从书上了解到:导体上电荷的分布与其表面的弯曲程度有关,导体表面突出和尖锐的地方,电荷的分布比较密集,因此其附近的电场强度也特别强。安装于底座上的两个点击,一个接高压,一个接地,在高压电极通电时,随着接地极的旋转,两根尖针逐渐靠近,在强电场的作用下,尖端附近的空气被电离,从而产生尖端放电现象。又是我们要避免尖端放电现象的发生,如高压设备的金属组件要做成光滑的球面避免尖端放电。另一方面也可以利用尖端放电现象制作避雷针,不断的放电,避免电荷的大量积累,达到避雷针的目的。

后来,我又看见一个上面刻着“激光竖琴”的牌子,于是,我往下一看,是一把美丽的竖琴,上边有着几根红色的激光。我慢慢走近,用手轻轻的触摸其中一根激光,竖琴里传来了“叮铃,

叮铃”的声音,真好听啊。我心想:真奇怪呀!为什么没有弦的竖琴能发声呢?

书再次告诉我:在无弦琴上方有多个激光器,下方对应处装有光电接收器,当拨动激光“琴弦”时,手指就遮住了这束激光,触发了相应的光电传感器,时音响系统发出对应的乐声。连续拨动“琴弦”,就可以听到美妙的琴声。激光光束发散度极小,亮度极高,单色性极好,能量集中,在工业、农业、医疗、通信以及军事等领域有广泛的应用。

我又向南走了几步,看见了一个同学站在一个有些像镜子的东西,我走了过去,看见她把那个桌子上的启动按钮按下了,上面出现了一个有点像她的脸的一张脸,只不过并不完全一样的脸。我抬起了头,看了看上面的牌子,上面刻的字是:“对称脸型”。 那位同学走开之后,我也按下了启动按钮,上面也同样出现了和我差不多的脸,那上面有左脸合起来的,还有右脸合起来的,真有趣!

最后,我们又钻进一个“大帽子气球”里,我们一人拿了一个泡沫板当羽垫坐。动画出现在“气球”上方,十分逼真,其中的霸王龙张开大嘴,用爪子砸碎玻璃的场景非常可怕,吓得我都闭上了眼睛。

这次来科技馆真是太开心,这次参观使我受益匪浅,看到了很多有趣的事物,增长了很多见识,还懂得了不少的知识。

第七篇 参观科技馆观后感800
《科技馆观后感》

科技馆观后感

我们15级星期一下午去高台一中参观科技展览馆。在那里使我们开阔眼界,学习了很多

在课本中没有的知识。

一进展览厅,使我们眼睛一亮,桌上摆放着一个个引人注目的展览品,使具有很强好奇心的

我们,冲过去看。

每一个展品都让我们感受到科技的伟大,让我们感觉我们的生活离不开科技,科技会让生活变得更好。模拟海底,静电球,“无形的”钢琴,与机器人对话,未来面孔等等让我们感到科技的惊奇,让我们对科技的百变多样感到惊奇。静电球是把静电放置在一个绝缘的玻璃球内,通过手接触玻璃球改变球体表面的电荷分布,从而使内部

的静电形状改变。

静电非常美丽,同学们纷纷拿出手机拿出照相机,想要拍下这美丽的东西。我们把手放在没有琴键的钢琴上,跳动手指,“无形的”钢琴就会发出优美的声音,随着手指跳动的位置不同,钢琴发出的声音也不一样,大家都觉得很神奇。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科转,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来

的。然而这次科技馆之旅也让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探

索新知识。

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