当前位置:首页 > 化学作业 > 正文
文章正文

怀化学院教务网 怀化学院最新毕业论文要求

化学作业 > :怀化学院教务网 怀化学院最新毕业论文要求是由作业高手网(www.solandy.net)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是怀化学院教务网 怀化学院最新毕业论文要求的正文:

怀化学院教务网(篇一)

怀化学院最新毕业论文要求

怀化学院教务处

怀院教发[2015]15号

______________________________________________

关于做好2015届本科生毕业论文(设计及创作)工作的

通 知

各教学单位:

毕业论文(设计、创作)是本科教学计划中的重要实践教学环节,

是实现教学、科研与社会实践相结合的重要途径。搞好毕业论文(设

计、创作)工作,对于提高学生综合能力和整体素质具有重要意义。 为了做好2015届本科生毕业论文(设计、创作)工作,根据最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(见附件

1)要求,现将2015届本科生毕业论文(设计、创作)工作有关事项通知如下:

一、组织领导

1、毕业论文(设计、创作)工作由学校统一安排部署,各教学单位负责组织落实。

2、各教学单位应成立以主管教学副主任为负责人的毕业论文(设计、创作)工作领导小组和质量检查监督小组,负责本单位毕业论文(设计、创作)的组织协调和质量监控;成立有教授、副教授指导教师参与的毕业论文(设计、创作)指导小组,负责选题审查、教

师选派、质量检查和成绩评定等工作,及时发现并解决毕业论文(设计、创作)中存在的问题。

二、工作程序

1、论文(设计及创作)选题

各教学单位结合本单位各专业的培养目标和特点,拟订毕业论文(设计、创作)工作计划和实施方案,做好选题审查与指导教师选派、学生动员等工作,要求指导教师下达《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)任务书》(附件5),精心组织开题报告,填写好《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)开题报告书》(附件6)(开题报告书中指导教师意见一栏应提及以下内容:①对毕业论文(设计)选题和研究(设计)方案情况做出明确评判;②做出是否同意开题的判定(如同意开题等))。毕业论文(设计、创作)选题应紧密结合生产和社会实际,难度、工作量适当,体现专业综合训练要求。有50%以上毕业论文(设计、创作)(包括不同科类毕业生汇报演出、作品展示、教育实习、社会调查报告等)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。

2、论文(设计及创作)指导

指导教师负责指导学生的毕业论文(设计、创作)工作,指导学生人数比例适当,保证有足够的时间进行指导,并填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)教师指导情况记录表》(附件7),指导记录必须由指导教师本人撰写(不允许学生代写,记录可打印,签名须手写)。

3、论文(设计及创作)写作

学生必须在2015年5月10日前完成毕业论文(设计、创作)初稿,在2015年5月15日前提交毕业论文(设计、创作)完成稿。

毕业论文的格式以最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)撰写规范及装订要求》(附件3)的规定为标准。

4、论文(设计及创作)评阅

毕业论文(设计、创作)定稿后,由指导教师按照毕业论文(设计、创作)评分标准进行评阅,填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(一)》(附件10、11、12、13),其中指导老师评定意见应提及以下内容:①对学生毕业论文(设计、创作)工作表现的介绍(学习态度、工作作风、工作量等方面的情况);②对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);③对论文是否提交评审的判定(如同意提交评审等)。指导教师评阅工作应在2015年5月15日前完成。

评阅教师根据毕业论文(设计、创作)评分标准进行评阅,填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(二)》(附件10、11、12、13),其中评阅教师评阅意见应提及以下内容:①对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(选题质量、文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);②对毕业论文(设计、创作)是否提交答辩的判定(如可

以答辩、同意提交答辩等内容)。评阅教师评阅工作应在2015年5月20日前完成。

5、论文(设计及创作)答辩

毕业论文(设计、创作)评阅成绩60分以上的,方可参加毕业论文(设计、创作)答辩。各教学单位成立毕业论文(设计、创作)答辩工作委员会,设立若干答辩小组。答辩小组由3人以上单数、具有讲师以上职称的人员组成。答辩须以公开方式进行。答辩的具体程序见《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(附件1)。答辩结束后,由答辩小组老师按照毕业论文(设计、创作)评分标准填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(三)》(附件10、11、12、13),其中答辩小组评语应提及以下内容:①对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(选题质量、文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);②对学生在答辩中表现的评价(如答辩中能较好地回答问题,答辩中认真回答了答辩委员提出的问题,答辩中回答问题正确,态度积极等);③对答辩成绩的判定。毕业论文(设计、创作)答辩工作应在2015年5月28日之前完成。学生根据答辩意见,修改论文,形成最后定稿。

6、论文(设计及创作)成绩评定

毕业论文(设计、创作)成绩由指导老师评阅成绩、评阅老师评阅成绩和答辩成绩三部分构成。指导老师评阅成绩占总评比例的30%,评阅老师评阅成绩占总评比例的30%,答辩成绩占总评比例的40%。

三部分成绩相加构成总评成绩。各教学单位教学秘书应将学生的毕业论文(设计、创作)成绩按规定于2015年6月1日前录入“怀化学院教学管理信息系统”。

7、毕业论文(设计及创作)打印、装订与归档要求

毕业论文(设计、创作)打印、装订与归档按照最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)撰写规范及装订要求》(见附件3)实施,论文一律采用双面印刷(封面、诚信声明、目录(未超出一页)、摘要(未超出一页)除外)。页面上边距:2.0cm;下边距:2.0cm;左边距:3.0cm;右边距:2.0cm;行间距:固定值22磅。不设页眉。

归档前应认真检查各项材料的签署时间是否正确,应严格按照毕业论文(设计、创作)任务书、开题报告、教师指导情况记录表、指导教师评定意见、评阅教师意见、答辩小组意见、系学位委员会意见的先后顺序签署,不允许时间错位。

任务书、开题报告、老师指导情况记录表、成绩评定表等,除了签名和时间必须手写外,其余内容可以打印也可以手写。

8、优秀论文(设计及创作)评选

根据《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(附件1),各教学单位按照毕业人数的5%上报优秀毕业论文(设计、创作),上交优秀论文(设计、创作)电子文档及优秀论文(设计、创作)申请审批表、汇总表(见附件9),由教务处组织专家审稿,装订成册。

附件:1、怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法

怀化学院教务网(篇二)

关于开展怀化学院讲话精神热校园微课创意大赛的通知.doc教务处2016.51号

怀化学院教务处

怀院教发[2016]51号

关于开展怀化学院“讲话精神热校园”微课作品创意大赛

活动的通知

各教学单位:

为了推进学习习近平总书记系列重要讲话精神不断深入,进一步创新理论宣传平台,丰富思想政治理论课形式,充分发挥思想政治理论课主渠道作用,进一步激发大学生的思想政治理论学习积极性,推动我校加大思想政治理论课教学方法改革力度,努力提高课堂教学实效,并为选拔优秀师生参加2016年湖南省“讲话精神热校园”微课作品创意大赛,学校决定开展 “讲话精神热校园”微课作品创意大赛活动。现将竞赛有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:怀化学院教务处

承办单位:怀化学院马克思主义学院

二、活动对象

1.教师组:思想政治理论课教师

2.学生组:因大一学生还在军训阶段,此次活动限于全校大二学生,即现修原理课和概论课的学生,及思想政治教育专业大二、大三学生。

三、作品内容及要求

1.重点围绕深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的心得体

会、感想感悟以及运用讲话精神指导科研、教学、学习取得的实际成果,制作形式新颖、感染力强且具有一定理论蕴含的微课视频(须含一定的文字教案)

2.作品题目自拟,视频不超过10分钟,格式可以为mp4、flv、f4v、webm,大小不超过50m,文字教案不超过4000字。必须原创,不得抄袭或剽窃别人成果。

四、赛程安排

1.初赛:9月27日——10月10日

原理课和概论课教研室主任(郭向阳、向国华)负责组织,任课教师负责落实,全校大二参赛学生填写报名表(见附件),并将报名表和作品一起在10月8日前发给任课老师;任课老师负责在每个教学班遴选1个优秀作品,并将优秀作品发给教研室主任(郭向阳、向国华);各教研室主任组织教研室成员于10月10日前在优秀作品中遴选出5个作品参加复赛。

思想政治教育专业由杨秀春、黄诚负责组织,参赛学生填写报名表(见附件),并将报名表和作品一起在10月8日前发给杨秀春、黄诚老师,杨秀春、黄诚老师负责于10月10日前遴选出5个作品参加复赛。

教师组由吴桂鸿老师负责组织,参赛老师填写报名表(见附件),并将报名表和作品一起在10月8日前发给吴桂鸿老师,吴桂鸿老师负责于10月10日前组织相关人员遴选出5个作品参加复赛。

2.复赛:10月15日

由马克思主义学院院委会负责组织,遴选出学生组10个作品、教师组3个作品进入决赛。

3.决赛:10月18日

由怀化学院教务处主办、马克思主义学院承办,怀化学院思想政治理论课领导小组成员担任评委。

思想政治理论课领导小组

组 长:佘朝文

副组长:贺达江、李伟迪

成 员:周 文、游振华、杨若邻、向少华、胡滨、欧阳跃军、

何其鑫、郑桦、全凤英

五、竞赛活动奖项设置

教师组和学生组分别设立一、二、三等奖(其中一等奖1名,奖金300元;二等奖4名,奖金200元;三等奖5名,奖金150元);由怀化学院给获奖教师、学生和指导教师颁发证书;一等奖项目推荐为湖南省参赛项目。

六、成果去向

微课创意比赛成绩纳入学生思想政治理论课平时成绩、教师业务考核范围。

一等奖、二等奖、三等奖作品刻录光盘,在学校电视台播放。

怀化学院教务处

2016年9月27日

怀化学院教务网(篇三)

怀化学院教学团队

怀化学院教学团队

建设任务书

(一)团队结构的发展优化(专业结构、学历层次、梯队建设、运行机制等)

(二)团队水平的提高(教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力及科研转化教学等)

(三)教学水平的提高(教授给本科生授课、团队内课程分担情况、教学效果等)

(四)团队的影响辐射能力(教学改革成果应用)

怀化学院教务网(篇四)

怀化学院2015届本科生毕业论文(设计及创作)工作的通知

怀化学院教务处

怀院教发[2015]15号

______________________________________________

关于做好2015届本科生毕业论文(设计及创作)工作的

通 知

各教学单位:

毕业论文(设计、创作)是本科教学计划中的重要实践教学环节,

是实现教学、科研与社会实践相结合的重要途径。搞好毕业论文(设{怀化学院教务网}.

计、创作)工作,对于提高学生综合能力和整体素质具有重要意义。 为了做好2015届本科生毕业论文(设计、创作)工作,根据最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(见附件

1)要求,现将2015届本科生毕业论文(设计、创作)工作有关事项通知如下:

一、组织领导

1、毕业论文(设计、创作)工作由学校统一安排部署,各教学单位负责组织落实。

2、各教学单位应成立以主管教学副主任为负责人的毕业论文(设计、创作)工作领导小组和质量检查监督小组,负责本单位毕业论文(设计、创作)的组织协调和质量监控;成立有教授、副教授指导教师参与的毕业论文(设计、创作)指导小组,负责选题审查、教

师选派、质量检查和成绩评定等工作,及时发现并解决毕业论文(设计、创作)中存在的问题。

二、工作程序

1、论文(设计及创作)选题

各教学单位结合本单位各专业的培养目标和特点,拟订毕业论文(设计、创作)工作计划和实施方案,做好选题审查与指导教师选派、学生动员等工作,要求指导教师下达《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)任务书》(附件5),精心组织开题报告,填写好《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)开题报告书》(附件6)(开题报告书中指导教师意见一栏应提及以下内容:①对毕业论文(设计)选题和研究(设计)方案情况做出明确评判;②做出是否同意开题的判定(如同意开题等))。毕业论文(设计、创作)选题应紧密结合生产和社会实际,难度、工作量适当,体现专业综合训练要求。有50%以上毕业论文(设计、创作)(包括不同科类毕业生汇报演出、作品展示、教育实习、社会调查报告等)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。

2、论文(设计及创作)指导

指导教师负责指导学生的毕业论文(设计、创作)工作,指导学生人数比例适当,保证有足够的时间进行指导,并填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)教师指导情况记录表》(附件7),指导记录必须由指导教师本人撰写(不允许学生代写,记录可打印,签名须手写)。

3、论文(设计及创作)写作

学生必须在2015年5月10日前完成毕业论文(设计、创作)初稿,在2015年5月15日前提交毕业论文(设计、创作)完成稿。

毕业论文的格式以最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)撰写规范及装订要求》(附件3)的规定为标准。

4、论文(设计及创作)评阅

毕业论文(设计、创作)定稿后,由指导教师按照毕业论文(设计、创作)评分标准进行评阅,填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(一)》(附件10、11、12、13),其中指导老师评定意见应提及以下内容:①对学生毕业论文(设计、创作)工作表现的介绍(学习态度、工作作风、工作量等方面的情况);②对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);③对论文是否提交评审的判定(如同意提交评审等)。指导教师评阅工作应在2015年5月15日前完成。

评阅教师根据毕业论文(设计、创作)评分标准进行评阅,填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(二)》(附件10、11、12、13),其中评阅教师评阅意见应提及以下内容:①对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(选题质量、文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);②对毕业论文(设计、创作)是否提交答辩的判定(如可

以答辩、同意提交答辩等内容)。评阅教师评阅工作应在2015年5月20日前完成。

5、论文(设计及创作)答辩

毕业论文(设计、创作)评阅成绩60分以上的,方可参加毕业论文(设计、创作)答辩。各教学单位成立毕业论文(设计、创作)答辩工作委员会,设立若干答辩小组。答辩小组由3人以上单数、具有讲师以上职称的人员组成。答辩须以公开方式进行。答辩的具体程序见《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(附件1)。答辩结束后,由答辩小组老师按照毕业论文(设计、创作)评分标准填写《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)成绩评定表(三)》(附件10、11、12、13),其中答辩小组评语应提及以下内容:①对毕业论文(设计、创作)本身质量的评价(选题质量、文献综述与外语翻译、研究水平与实际能力、论文撰写质量、学术水平与创新等方面的情况);②对学生在答辩中表现的评价(如答辩中能较好地回答问题,答辩中认真回答了答辩委员提出的问题,答辩中回答问题正确,态度积极等);③对答辩成绩的判定。毕业论文(设计、创作)答辩工作应在2015年5月28日之前完成。学生根据答辩意见,修改论文,形成最后定稿。

6、论文(设计及创作)成绩评定

毕业论文(设计、创作)成绩由指导老师评阅成绩、评阅老师评阅成绩和答辩成绩三部分构成。指导老师评阅成绩占总评比例的30%,评阅老师评阅成绩占总评比例的30%,答辩成绩占总评比例的40%。

三部分成绩相加构成总评成绩。各教学单位教学秘书应将学生的毕业论文(设计、创作)成绩按规定于2015年6月1日前录入“怀化学院教学管理信息系统”。

7、毕业论文(设计及创作)打印、装订与归档要求

毕业论文(设计、创作)打印、装订与归档按照最新修订的《怀化学院本科毕业论文(设计、创作)撰写规范及装订要求》(见附件3)实施,论文一律采用双面印刷(封面、诚信声明、目录(未超出一页)、摘要(未超出一页)除外)。页面上边距:2.0cm;下边距:2.0cm;左边距:3.0cm;右边距:2.0cm;行间距:固定值22磅。不设页眉。

归档前应认真检查各项材料的签署时间是否正确,应严格按照毕业论文(设计、创作)任务书、开题报告、教师指导情况记录表、指导教师评定意见、评阅教师意见、答辩小组意见、系学位委员会意见的先后顺序签署,不允许时间错位。

任务书、开题报告、老师指导情况记录表、成绩评定表等,除了签名和时间必须手写外,其余内容可以打印也可以手写。

8、优秀论文(设计及创作)评选

根据《怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法》(附件1),各教学单位按照毕业人数的5%上报优秀毕业论文(设计、创作),上交优秀论文(设计、创作)电子文档及优秀论文(设计、创作)申请审批表、汇总表(见附件9),由教务处组织专家审稿,装订成册。

附件:1、怀化学院本科毕业论文(设计及创作)工作管理办法

怀化学院教务网(篇五)

Web教务管理系统课程设计报告书

课程设计报告书

设计名称:课程名称:

学生姓名:

专 业:

班 别:

学 号:指导老师:

{怀化学院教务网}.

日 期: 年 月 日

目录

1.开发背景 ................................................................................................................................ 1

2.系统分析 ................................................................................................................................ 2

2.1 需求分析 ................................................................................................................ 2

2.1.1功能需求 ......................................................................................................................... 2

2.1.2基于ASP.NET的教务管理系统的设计与实现 .................................. 2

2.1.3基于ASP.NET的教务管理系统的设计与实现 .................................. 3

2.2 可行性分析 ............................................................................................................ 3

2.2.1需求可行性分析 .............................................................................................. 3

3.系统设计 ................................................................................................................................ 4

3.1系统目标 ................................................................................................................. 4

3.2 系统功能结构 ........................................................................................................ 4

3.2.2教师功能块 ...................................................................................................... 5

3.2.3管理员功能模块 .............................................................................................. 6

3.3 开发环境 ................................................................................................................ 6

3.4 详细设计 ................................................................................................................ 6

3.4.1设计数据表 ...................................................................................................... 6

3.4.2 功能E-R图 ...................................................................................................... 9

3.4.3设计步骤 ........................................................................................................ 10

3.4.4关键代码 ........................................................................................................ 11{怀化学院教务网}.

3.4.5运行结果 ........................................................................................................ 13

4.总结...................................................................................................................................... 16

1.开发背景

近年来随着教育普及,高校教育体制改革,各高校扩大招生规模,使得在校学生人数有了突飞猛进的发展,办学规模逐步增大,专业设置日趋多样化,招生人数逐年增加,教学计划不断更新,这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且,随着教育改革的深化,教学管理模式也在发生变化,如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面,随着计算机网络技术的发展,校园网引进各个高校,为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下,开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行,而且成为一个紧迫的任务。

由于国内各高校的教务管理模式不尽相同,不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点,因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理,并且有序的存放和处理这些巨大的信息,并使之成为教学管理分析和决策的手段,为教学活动产生更好的促进作用,是教务管理信息系统主要功能。

教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念,使用系统化的方法进行管理信息系统的开发,从而更能有效地控制程序复杂性,减少系统的不合理,减轻维护成本。

{怀化学院教务网}.

在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上,结合怀化学院教务工作的实际情况,以校园网为依托,规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构,利用目前流行的开发工具和技术,开发基于C/S模式的网站教务管理系统,设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等,力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠,更好地为高校教务、教学管理工作服务。

2.系统分析

2.1 需求分析

2.1.1功能需求

教务管理系统系统主要是为完成日常教学任务而开发的,其主要目标是对学 生个人信息、师资信息、教学资源信息、课程信息、学生成绩信息等进行管理 及维护,减轻教学工作的压力,提高教学管理工作的效率。 通过对学校教学管理的业务调查,得知教务管理人员可通过此系统实现对学 生和教学资源的管理与维护,学生可以通过此系统进行个人信息、考试成绩查 询以及完成选课等相关功能,教师可以通过此系统完成个人信息管理、学生成 绩输入、教学任务查询等等功能。系统的总体任务是实现整个教学信息管理的 系统化、规范化和自动化。 在日常教学工作中,教务处有整体规划和辅助教学的任务,各个院系上报的 教学任务和教学计划都要上报给教务处,由教务处根据上报的材料分配教学资 源,如教室等,并且安排教师上课时间和上课的周次,然后再将教师上报的教 材征订单传达给教材科,由教材科根据开课学生人数订教材。教务处还要将一 切安排妥当的事宜公布在网络上,以供教师和学生查询。 因此,该系统主要的使用对象是教务管理人员、学生、教师和系统维护人员。 这些使用者对教务管理系统的功能要求是不同的。 (1)教务管理人员对功能的需求 ・学籍管理 功能包括:学生注册、学生基本信息管理(包括添加、删除和更新学生信息, 可按姓名或学号查询学生信息)、学籍变动管理、毕业管理等。

2.1.2基于ASP.NET的教务管理系统的设计与实现

功能包括:各专业课教师个人基本信息管理、教学任务发布、教学工作量管 理、考评考核管理、科研管理等。

●选课管理

功能包括:教务管理人员依据教学计划和培养计划,设置选课课程并生 成己选课学生名单等。

●教学计划管理

功能主要包括:根据培养计划和各个专业上报的教学计划,添加各专业教学 计划,包括教学计划的修改删除等操作。

●成绩管理

功能包括:每门课程结束后,由教师进行成绩登记,然后教务管理人员对登 记的信息进行管理,如教师登录成绩后发现成绩有错误,只能由教务管理人员 核实后进行修改。还有根据成绩就算出学生的学分,以便学籍管理的需要。

●课程管理

功能主要有:

安排各个专业所开设课程的上课时间和上课教室。 (2)教材管理人员功能需求 功能包括:

(1)教材的基本信息的管理(按书名或作者)具有良好的人机界面;

(2)供求信息查询,支持多条件和模糊查询;

(3)普通用户不用注册可以浏览信息;

(4)保证后台数据库安全;

等查询各专业教材、添加 修改删除教材信息等)、教材数量、教材费用、教材的入库和出库管理等。

学生对功能的需求:

学生有两类,分别是本科生和研究生。每一类学生对于功能的要求还是有区 别的,如研究生有科研和论文的内容。在本文中,只分析了本科生的功能需求。 ・个人信息管理 功能包括:浏览个人基本信息,具体内容包括姓名、性别、学号、民族、出 生日期、籍贯、所在专业班级等,这些信息是以学籍管理表中的信息为准,所 以不允许学生自行更改,只能进行查询。还包括个人课表查询,成绩查询等。 ・更改系统登录信息 功能包括:学生登录系统后,修改登录信息,为了保证系统的安全性,只要 求学生修改个人密码。

●网上选课

功能包括:网上查看可选课程,添加、删除所选课程等功能。{怀化学院教务网}.

2.1.3基于ASP.NET的教务管理系统的设计与实现

(1)教师对功能的需求

●个人基本信息的维护 功能包括:教师基本信息的添加和修改等,如出生日期、毕业学校、学历和 学位等信息,但是职工编号和姓名是不允许教师在系统中进行修改的。 ・教学信息查询 功能包括:教学任务查询、教学自然班名单下载打印、教学质量评价查询和 工作量计算结果的查看等。

●学生成绩录入 功能主要包括:本学期学生考试成绩的录入,一旦用录入密码录入成绩成功 后,就不能任意修改学生成绩,必须由教务处管理人员修改。

(2)系统管理员的需求 系统管理员主要是对教务管理系统进行维护和更新,并保证系统的安全性, 以及数据库的安全性。 从以上可以看出,各种人员对于系统的需求是不同的,对于学生来说,教务 人员的操作是不能使用的,也是不可见的,所以要在用户登录系统时,就做出 判断该用户可以使用哪些功能,这就需要设置不同的登录权限。系统管理人员 具有最高的权限,可以添加、删除用户,并可设置和修改不同的用户权限。因 此在数据库设计中,要有权限的定义。 权限的定义其实是系统安全性的一种需求,采用身份认证机制对一般用户进 行管理,以教工号和学生学号来判断登录者的权限,并且以这两种身份来判断 登录者是否该校的校内人士,如果是校外人士,则具有浏览这样的最低权限。 系统的安全性需求还有另外一方面内容——数据安全性,对于数据库服务器, 要避免系统崩溃等意外事件发生而导致数据全部丢失,常用的方法是采用 RAIDS磁盘阵列,其次是对数据库系统提供完全、增量等多种备份方式,如把 数据定期刻成光盘保存。对于数据安全性,本文不做详细的阐述。

2.2 可行性分析

2.2.1需求可行性分析

由于本系统的对象有学生、教师和管理员三个,数据之间的关联性比较强,但是涉及 的计算过程并不复杂。因此比较适合于采用数据库管理。在存储量、速度方面都能满足数 据库运行的要求,无论是哪种数据库,如 mysql、SQL Server、oracle 还是其他数据库都 能够满足要求。在技术方面,根据自身的能力、老师的指导以及阅览相关的资料,可以很 好地实现本系统的每个功能。

怀化学院教务网(篇六)

怀化学院考点2013年下半年全国计算机等级考试{怀化学院教务网}.

怀化学院考点2013年下半年全国计算机等级考试

报名须知{怀化学院教务网}.

各位考生:

现将38次NCRE考试"报名须知"通知如下:

一、考试时间: 2013年9月21-23日考试。

二、网络报名时间:从2013年6月4日开始至6月23日14:35分截止。

三、报名交费和确认的流程

1、考生根据怀化学院教务处公布的报名时间进行网上报名(步骤一);2、到学校计财处缴费(步骤二)(西校区办公楼三楼);3、凭交费收据到考点(教务处办公室)进行网络报名信息确认和缴费确认(步骤三);4、由考点打印“考生报名登记表”给考生进行信息核对(步骤四),考生在上联“考点留存”栏处签字,交考点保存,下联交由考生进行信息核对,核对无误后自已保存;5、下联还可作为考前考点组织模拟练习(步骤五)的入场凭证。至此,网络报名环节才告完毕。

四、报名确认时间安排

1、缴费确认时间段:8:30-16:30;

2、缴费确认时间的分配:2013年6月22日上午,怀化学院东校区学生报名; 2013年6月22日下午,怀化学院西校区学生报名; 2013年6月23日上午,怀化医专学生、校外社会考生报名。

五、报名网址和报名费

1、网址:

2、成绩查询:考点提供了每次的考试成绩,其查询步骤

→ → →

3、照片要求:网上报名系统要求考生自己上传电子照片,具体要求为:① 近期免冠大头照(与身份证相似);② 天蓝色背景;③ JPG格式,150×200像素(144*192像素亦

可用)。另外,怀化学院在籍学生不要上传照片,并且严禁上传生活照,若网报系统上没有照片,请将照片提供给教务处,由教务处负责照片上传。

4、报考一、二级,考试合格后正常获得证书;计算机三级考生获证必须获得相应二级相关证书,计算机四级考生获证必须获得相应二、三级相关证书,且三、四两个级别的成绩可保留一次,若考生不能通过计算机二级考试,其相应三、四级相关考试成绩自动失效。

5、报名费:根据湖南省财政厅湘财综【2007】40号文件精神,一、二、三级为95元/人,四级为145元/人。

六、全国计算机等级考试简介

NCRE采用全国统一命题,统一考试的形式。一级开设计算机基础及MS-OFFICE应用1个科目,二级语言仅开设VFP、VB、C语言、C++、Access、Java六个科目,三级开设网络技术、数据库技术两个科目,四级开设网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师三个科目。四个级别N个科目均为WIN7环境下的无纸化机试。

机试时间:一级、四级为90分钟,二、三级120分钟。

NCRE考试笔试、上机考试实行百分制计分,但以等第分数通知考生成绩。等第成绩为“0”、“1”、“2”、“3”,分别对应为“不及格”、“及格”、“良好”、“优秀”四等。笔试和机试成绩均在“及格”以上者,由教育部考试中心发合格证书。笔试和上机考试成绩均为“优秀”的,合格证书上会注明“优秀”字样。

全国计算机等级考试合格证书式样按国际通行证书式样设计,用中、英两种文字书写,证书编号全国统一,证书上印有持有人身份证号码。该证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明。

附件:1、开考语种、级别、语言代码

2、职业代码

3、民族代码

怀化学院教务处

2013年6月3日

怀化学院教务网 怀化学院最新毕业论文要求由作业高手网(www.solandy.net)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.solandy.net/huaxue/2017/0708/311057.html

文章评论
频道本月排行
Copyright © 2006 - 2017 www.solandy.net All Rights Reserved
作业高手网 版权所有

澳门葡京网上娱乐平台