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六年级作文感受亲情

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六年级作文感受亲情篇一

感受亲情作文

妈妈阳光般的爱

妈妈无微不至的照顾我〃抚养我;妈妈的爱〃如阳光般温暖〃细雨般缠绵〃云朵般柔软。

在我失败时〃总是默默地鼓励我;生病时〃妈妈在一旁嘘寒问暖。

无论时间有多晚〃一旁总是有妈妈陪伴着我。

春雨〃阳光〃时时陪伴着我〃爱〃是无声的歌谣〃爱〃还是无声的春雨和温暖的阳光。

春雨滋润着我;阳光温暖着我。

爸爸春雨般的爱

爸爸总是那么不善言辞〃对于我〃也似乎置之不理〃我常常这样觉得:父亲是不是不爱我啊。可是心中的另一个我又告诉我:是谁在你生病时〃在你身边照顾你;是谁〃天冷了〃跑到学校给你送衣服;是谁〃在你心情不如意时〃默默陪着你……

想到这〃我不禁泪流满面〃的确〃爸爸的那一副严厉的表情不是不爱我〃只是他不善用语言来表达他的爱。 我还记得老爸有一句话叫做“低调做人〃高调做事”〃从我记事起〃爸爸就教诲我。我也一直坚信着这一条。 “随风潜入夜〃润物细无声。”是的〃父亲的爱就像春雨一样〃无声无息〃却时时滋润着我。

感受亲情

亲情〃一个温暖的字眼〃而爸爸妈给我的〃不仅仅是温暖〃还有别的……

记得那是四年级时的一个下午。老师宣布班干部名单〃当念到我是升旗手时〃我兴奋不已。你可知道〃它在我心中是个多么光荣的职位呀=那一刻〃我感受到同学们的目光齐刷刷向我投来〃有羡慕的〃敬佩的〃也有失落的。我自豪极了〃抑制着心底的激动〃笔直地坐在那儿〃想着回家爸爸妈妈该又如何褒奖我。正巧〃这一天是全校“小白鸽”大扫除活动〃我被分配擦玻璃。我边擦边哼着歌儿〃心情无比的舒畅。

这时〃好朋友张钏的母亲来接她回家。我听到她妈妈和班主任交谈〃老师夸奖道〃张钏不错〃当上了升旗手。我心里“咯噔”一下〃升旗手不是我吗<怎么又变成了张钏。过后〃老师好像意识到什么〃把我叫到身边〃说:“我把名字报错了〃升旗手是张钏。”我失落极了。

我闷闷不乐地回到家。爸爸一见我垂头丧气的样子〃忙关切地问道:“孩子〃怎么了<”我把事情的原原本本告诉爸爸。他沉默着没有表态〃只是让我快去写作业。

吃晚饭时〃爸爸语重心长地对我说:“张钏当上升旗手〃而你此次落选了〃说明你与她相比〃还有一点点差距〃以后得再接再厉〃从什么地方跌倒就从什么地方爬起来。”他停顿了一会〃接着又说:“孩子=没事〃不要灰心〃继续加油=”妈妈坐在一旁也随声附和道:“没错=虽然这次落选了〃但还有下次。我坚信老师的眼睛是明亮的〃也是公正的。加油吧=我们相信你=”我听了父母的一番话〃好像有一股暖流传遍全身。我不再灰心〃又振作起来〃心里默默道:是的〃从现在起〃我就要努力积极进取〃一定会成功的〃等着吧=

亲情〃一个温暖的字眼〃而爸爸妈妈给我的〃不仅仅是温暖〃还有勇敢面对困难的力量。我相信〃风雨过后〃必将会有彩虹=

感受亲情

我的外公〃他是一个十分优秀的人〃他参加过抗美援朝〃当过教师〃做过校长。多次被评为县、市、省级劳模〃还被评为全国“优秀工作者”。就是这样一个人〃在上上星期〃外公竟然病了〃于是〃爸爸妈妈把外公接到我家中休养。

我放学回家〃看到外公躺在床上〃脸色苍白〃声音细小〃反应迟钝〃爸爸在和他谈心〃五姨在替外公挂水〃妈妈忙里忙外的。最让我感动的〃妈妈每次做饭之前都要问外公想吃什么〃做好后〃端给外公〃还自已尝尝饭的冷热。早晨〃她帮外公刷牙〃洗脸〃晚上为外公洗脚〃洗得干干净净〃然后让外公睡下〃盖上两床被子〃等外公睡着了〃她才离开〃夜里还去看外公几次。由于妈妈太劳累了〃她也病倒了〃但是在外公面前还得强打精神。一天中午〃外公问我:“你妈怎么不来吃饭?”我爸抢着说:“到外面出礼去了”。其实是在房间挂水呢!晚上〃爸爸去服待外公〃外公又找我妈〃我爸说〃她中午酒喝多了〃还没醒酒呢。第二天〃妈妈又忙起来了〃装着昨天只是多喝了点酒的样子。后来〃虽然又挂了五天水〃但是也没被外公发现〃爸妈真可以做地下工作了。我只要有时间〃也端茶倒水给外公〃做些力所能及的事〃我还谈些新闻给他听〃让外公开心〃外公常常露出笑脸夸我。

在爸妈的精心照料下〃外公的身体一天一天好起来〃说话声音也变得雄壮有力了。这两天〃他一会上楼看看〃一会儿下楼转转。现在〃外公的身体完全好了〃但这意味着他又要回家了〃我多么想外公能多留几天啊!

这件事倒像一面镜子〃透过它〃我感受到了爸爸妈妈对外公的一片孝心〃我以后〃一定也要像爸妈孝顺外公一样孝顺爸爸妈妈!

感受亲情

“感恩的心〃感谢命运〃伴我一生〃让我有勇气做我自己……”一首《感恩》道出了千千万万感恩人的心…… 记得那时我才三岁〃不知是什么原因〃我突然全身抽筋还吐血爸爸妈妈赶紧把我送到附近的医院去看〃医生一查是“菌痢”〃在他医院看看不出〃妈妈赶紧联系了舅舅开车送我去苏州。我记得〃当时太湖大桥还没开通〃得乘渡船〃可是舅舅开这么大的一辆卡车〃得占渡船多大的地方啊。不管了〃舅舅连车带人一起开上了渡船〃船一靠岸舅舅就马上开到了苏州儿童医院。到医院〃已经很晚了〃值班医生马上实施紧急抢救〃再进行全面检查〃查出来也是“菌痢”。我还抽搐着〃医生马上抢救我〃我当时已经拉血拉得差不多了〃医院血库里适合我的血型的血也不够了〃妈妈急得哭肿了眼睛……“马上输血〃抢救孩子”医生的话音刚落〃母亲就冲到化验室验血型〃正好和我的一样〃她马上要求医生抽她的血。母亲身体瘦弱〃医生希望找个更强壮些的来输血〃母亲二话没说〃撩起手臂〃说:“大夫〃没时间了〃抽吧。”医生也没有办法了〃200cc鲜红的血慢慢流进了我的血管〃流进了我的身体……我的这条小命终于保住了。现在〃我身上流的是妈妈的血〃伟大的母爱〃怎能不叫我感动=

“谁言寸草心〃报得三春晖”。去年哥哥高考意外地名落孙山〃不得不到外地去上学〃他很懊悔〃但又不得不面对现实。开学那一天〃舅妈舅舅送哥哥去千里之外的宿迁的大学〃舅妈他们要回来了〃哥哥哭了〃他因为自己考试的失利而哭〃因为令舅妈失望而又担心而哭〃为了离开家乡独自异地求学的艰难而哭。从那时起〃他便努力学习〃期终考试时〃他取得了大一年级第一名的好成绩。他又笑了〃他为了自己考试成功而笑〃为了能使母亲欣慰而笑〃为了自己找回信心而笑。是什么让哥哥如此又信心又勇气<是亲情〃是哥哥感受到亲情在他身边〃在鼓励着他奋发向上。

人生中〃有“谁言寸草心〃报得三春晖”的浓浓亲情;有“春蚕到死丝方尽〃蜡炬成灰泪始干”的至死不渝的感情;有“浮云游子意〃落日故人情”的天长地久的友情。不要忽略了身边一点一滴的亲情〃让我们细细品味、感受亲情.

感受亲情

感受亲情

我是一个性格开朗的小女孩〃平素喜欢唱歌和跳舞。过年的热闹与繁华是我的最爱。从懂事起〃“过年=筵席+压岁钱+好看的电视节目”这个等式储存在我的脑海里〃一直难以抹去。可今年的春节〃这个等式却变成“过年=爸爸+妈妈+我”这个亲情等式。其缘故来源于父母与我之间的最真挚的亲情故事。

今年快过年时〃我突然患了水痘。听医生说〃得了水痘不能见风〃所以我不能去爷爷奶奶家吃年夜饭了〃更不能和表哥表姐们快乐地玩耍了。我心里不禁一阵伤心〃难过得哭了。爸妈连忙安慰说:“我们一家三口在家过年〃也是天伦之乐。”年三十晚上〃妈妈做了我平时爱吃的一些美味佳肴〃爸爸也买来了可口的饮料。席间〃爸爸妈妈拿出压岁钱祝愿我身体健康、学习进步。我也给爸妈一个甜蜜的吻祝愿爸爸妈妈新年快乐。吃年夜饭的时光是在欢乐无比的气氛中度过的'''''

为了控制病情〃早日康复。我们连晚来到医院打吊水〃由于吊水时间太漫长〃我不知不觉躺在妈妈的怀里睡着了'''''''''

不知过了多久〃当我醒来时〃看见爸爸妈妈都专注地看着我〃眼睛里已布满血丝。我环顾四周〃其他的打吊水的人早已散去〃唯有爸妈围绕在我身边。此时此刻〃我深深地感觉到父母的疼爱是最温暖的。我看着疲惫不堪的爸妈〃满含热泪〃不禁轻轻哼起了那首“世上只有妈妈好”的歌曲。当我哼完这首歌时〃我已发现爸爸妈妈的眼睛都湿润了。值班护士阿姨也被我们一家人的亲情所感染〃端来一杯热水给我喝。我将这杯水递给了妈妈。爸爸在一旁高兴地笑了〃夸奖我说:“孩子长大懂事了=”

回家的路上〃看到车外灯火辉煌、热闹非凡的景象〃听着人们的欢声笑语和“噼哩啪啦”的鞭炮声。我和爸妈开心极了〃觉得我们是天下最幸福的人。我不禁思绪万千'''

爸爸妈妈虽然爱我〃但不是溺爱。学习上对我严格要求〃从未因我生病而放松〃依然督促我按时完成寒假作业。

爸爸妈妈经常教育我〃对待别人要多做好事要雪中送炭〃要给予别人快乐。我也决定将压岁钱捐赠给一些失学儿童〃尽微薄之力〃

六年级作文感受亲情篇二

我懂得了感受亲情(700字)作文

精选作文:我懂得了感受亲情(700字)作文

那个大雨倾盆的夜晚,那深夜苦苦寻找我的母亲,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了爱母亲,理解母亲,体谅母亲,感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大,懂得了亲情&& 那时的我那样无知,那样幼稚。 同母亲约好,今晚出去和同学玩,一番讨价还价,我终于以三寸不烂之舌说服母亲我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门,淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的,却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。 虽然窗外寒风已阵阵刮起,咄咄逼人,秋雨也不觉中下成了倾盆,但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑,打闹,抬头看表,不觉中已过了几个小时九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去,我陷入了一个进退两难的境地:一边是在家等候的母亲,另一边是难分难舍的同学,我艰难的抉择,我要留下来,想:反正这顿揍是挨定了,多等一会又何妨?可就是这一念之差,不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服,打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走,会是多么的艰难?我从来也没想过,也从来不敢想。 将近十点,我踏进家门,屋里是一片黑暗的死寂,没有人?妈妈会去哪里?楼道里响起阵阵熟悉的脚步声,我起身开门,她走了进来,湿透的衣服滴滴答答地滴水,蓬乱的头发被雨水打成了缕,她一言不发,但她回头的那一霎那,我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,随即,是撕心裂肺的痛哭,妈妈为我付出那么多,我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候,我明白了,也懂得了如何去感受。 那夜,我彻夜未眠,辗转反复,我懂得了太多太多&& 亲情,是这世界最难懂的东西,可在那一刻我学会了如何去感受&&山东临沂莒南县莒南县实验二小五年级:yy姗姗艾

篇一:我懂得了亲情 孟姝

我懂得了亲情

初一12班孟姝 当自已感到无助时,回家总能得到安慰。当自己在外面饱受风吹雨打时,回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情;当你在外工作,亲人等你归来是亲情;当你、、、、、、

童年时代我是和奶奶一起度过的,奶奶没有什么文化,却懂得什么是人生。每天早晨公鸡喊起床的时候,奶奶就会很早起来帮我准备早饭,看时间差不多了,奶奶就回很早去我房间喊我起床,他就像是一台闹钟,到时间准会喊我起床,我坐在放桌前,我会看到充满热气的早餐。我吃早餐时,奶奶会帮我收拾书包,等我吃完早餐时候,就会把书包递给我。在我出门之前,奶奶总是会帮我整理一下服装。最后摸摸我的小脑袋,然会笑着对我说;‘‘去上学吧。路上小心一些,看见车要靠边走’’听了奶奶的嘱咐,我高兴地去上学了。 每天放学回到家时,我总是先去写作业,奶奶不识字,但总爱在我写作业的时候左看看右看看,就像一位老师一样,监督着我写作业,直到写好为止。晚上睡觉的时候,奶奶总会提前为我把床铺好,最后看着我睡着了,再把灯关掉,然后再轻轻的把门关上,自己才去休息。奶奶给予我的是‘‘最完美的服务’’。有时我却嫌奶奶唠叨、碍事,现在想想真是后悔莫及啊!如果我不好好学习,怎能对得起奶奶呢?

奶奶给予了我这么多,我应该为她做些什么呢?不能把奶奶对我们的关心看成是理所当然的,更不能像奶奶要钱图享受,我们应该

学会感恩。哪怕是为爷爷奶奶爸爸妈妈锤锤腿、捶捶背这些微不足道的小事。我们要学会为家人分担,哪怕

只是一些小事,我们也应该珍惜。

感悟父爱母爱,同时,我也懂得了父爱母爱,包括一切家人的爱。感悟亲情,感悟家人的良苦用心,所以,我们一定要理解家人。 亲情就像阳光,照亮了许多黑暗。亲情就像一杯热咖啡,温暖人们的心灵。亲情、、、、、、

篇二:让我懂得了亲情

让我懂得了亲情

每当想起这件事时,我就会面红耳赤,我的心就像被鞭子抽打一样痛,他告诉我世界上是没有后悔药吃的,是它让我懂得了什么是亲情。

在暑假的一天,我因为觉得妈妈疼爱妹妹而跟她吵架,妈妈狠狠的打了我一顿。为此,我跟妈妈斗气,一气之下,我离家出走了。我在大街上伤心得走着,一边走一边恨妈妈,心想:都该妈妈无缘无故的打我,骂我。我一边漫无目的地走着,一边在不停地埋怨妈妈对我不好。不知不觉,我走到了一间小店铺前,这时电视机上播放着一则惊天动地的拐带新闻:前几天,有一位小男孩被坏人俘走了,他的母亲伤心的晕倒了好几次,还日日夜夜地苦苦哀求警察把孩子救回来。我看了这则新闻后,想:如果我不回家,妈妈一定会担心我,到处找我呀!如果我被坏人俘走了,妈妈也会像那位母亲一样伤心难过的。但是我一想起妈妈平时对妹妹的宠爱,对我莫不关心的样子,我显得很伤心,激动。嘴里不断埋怨妈妈只是疼爱妹妹根本不去关爱我。于是,我沿着大街继续向前走,不知道妈妈从那条横街小巷冲出来,他一看见我立即把我搂在怀里,妈妈和蔼可亲的对我说:“孩子,是我的错,刚才是我做的不对,我不应该打你。”这时,我也感受到妈妈的歉意。没等妈妈说完,我也向妈妈诚恳的道歉:“妈妈,对不起,我不应该妒忌你对妹妹的疼爱!”妈妈听了,欣然的接受了我的歉意。从此以后,我再也没有跟妈妈吵架,而妈妈更疼爱我了。

这件事虽然过去了很长的时间,但令我感受到了亲情的可贵。

古朗小学五年级:李慧林

{六年级作文感受亲情}.

篇三:那一次,我懂得了真正的亲情

那一次,我懂得了真正的亲情

小时候,我总是让妈妈操心,特别的爱哭,把疝气都哭掉了下来。医生说,如果到十岁还上不去,就要动手术。而我都到了十岁也没有好,所以,去年夏天,爸爸妈妈带我到医院里做了手术。一走进医院的大门,我就感到自己的 小时候,我总是让妈妈操心,特别的爱哭,把疝气都哭掉了下来。医生说,如果到十岁还上不去,就要动手术。而我都到了十岁也没有好,所以,去年夏天,爸爸妈妈带我到医院里做了手术。

一走进医院的大门,我就感到自己的小腿在发抖,不肯往前走了,还央求妈妈:“我们回家吧!”妈妈关爱的对我说:“不用怕,做了手术一切都会好的,我的女儿是最勇敢的!”{六年级作文感受亲情}.

打了麻醉,做了手术后,我一直都在昏昏沉沉的睡着,当我睁开眼睛后,发现爸爸妈妈正焦急地看着我,只是我

总觉得妈妈的影子是双的,爸爸的眼睛像有三只,看什么东西都是模模糊糊的,还不停的晃动,而身上是一点力气也没有,想动也动不了。妈妈爱怜的看着我,还不时的用棉签蘸点了点水轻轻的涂在我干燥的嘴唇上,滋润着我。顷刻间,一股暖流涌遍了我的全身,我深深的感受到了妈妈对我无私的爱。

夜里,妈妈一遍一遍的喂我喝米汤,每次妈妈都把米汤调的不冷不热,生怕把我烫了。清晨,看到爸爸妈妈津津有味的吃着热乎乎的豆沙包子时,不禁垂涎三尺,吵嚷着要吃,妈妈说这两天我还不能吃这些东西,真无奈呀!

当我愁眉苦脸时,妈妈就给我讲有趣的事,唱我爱听的歌,逗我开心。

这一次,我懂得了真正的亲情,亲情就像温暖的外衣,时时关爱着你,亲情就像贴身的背心,刻刻包围着你??

篇四:那一刻我懂得了亲情的力量

冬夜里的亲情{六年级作文感受亲情}.

雪白的墙上,挂着一张幸福的全家福:我、父亲、母亲和姥姥。那些曾经的事情奠基着我们的感情。

还记得,那是6年前的一个冬日。正值新春佳节,大家欢聚一堂。作为一个喜欢热闹的小孩子,自然要放鞭炮。二踢脚不敢放,闪光弹总还是敢的。我带着手套,欣喜地接过三姨递来的闪光弹,美滋滋的点着了火。

但是,事情远没有想象的那么快乐。就在那一瞬间,闪光弹的尾部突然冒出了火焰,点着了我的手套。我顿时觉得疼痛,想都没想,一下子把手套从手上撕了下来。扯下手套,我瞧一眼已经焦黑的手指,大哭起来。

那天,正好是鞍山三百年以来最大的那场雪来临的日子。刚刚学会开车的妈妈在厚厚的积雪中艰难地穿行,大片的雪花砸在车窗上使人什么也看不清。又正赶大年夜,开着门的医院寥寥无几。我们在茫茫大雪中行驶了一个小时,终于来到了还亮着灯的立山医院。

医生查看了我的手指后,开始涂抹药水。也不知是什么药,涂在手上刺痛难忍。我更大声的尖叫起来。妈妈搂着我,姥姥在后面轻轻的流泪,爸爸则给我讲好听的故事。终于,药涂好了,纱布也缠好了,一切又归于平静。直到今天,我还是忘不了,忘不了这冬夜里的亲情。

那一刻我懂得了亲情的力量 人生有许多的一次一次又一次,这些一次次的事情使我们的生活更加精彩。但那一次是

我人生最宝贵的东西----亲情。

我又发烧了,这次烧得比以前更厉害,几乎都要晕过去了。但今天不是周末,老师还要讲期末最重要的题目,那可是期末考试必考的呀!我用了吃奶的力气起来,可我实在是爬不起来,只能用最后一点力气

说出微弱的四个字:“爸爸,妈妈!”然后又睡过去了。当我再一次睁开眼时已经躺在妈妈的怀抱中了。妈妈在旁边皱着眉头,在她的眼神中可以看出她当时有多么着急,我也没有看过妈妈如此紧张。爸爸正在用湿毛巾敷我的脑门,他的额头上滚着汗珠,豆粒般的汗珠慢慢地从额头上滚落下来,滴到了我的手心。看着爸爸的汗珠,就像我的心在流泪。我又疲劳的昏睡过去了。

当我又一次睁开眼时,看到妈妈那干枯的嘴巴在动,我努力地去听,却听到了一句话:“女儿,感觉好些了吗?”渐渐地我又听到爸爸对妈妈说:“这东西之前用过 ,应该可以退烧吧?”“不知道,不行去医院吧!”妈妈的声音里搀杂着一些担心,焦虑的音色,这些音色就像刀子一样插进我的心。我多想说句话,可从我嘴里发出的只能是微弱的低吟。我又昏睡去了。{六年级作文感受亲情}.

当我

六年级作文感受亲情篇三

感悟亲情(600字)作文

精选作文:感悟亲情(600字)作文

如果你是一颗种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小

草亲情就是大树,为你张开遮风挡雨的长臂;如果你是一艘小船,亲情就是灯塔,为你指引

返航的道路;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你敞开包容的怀抱。 人都说久病床

前无孝子,这些人无视亲情,他们不知道亲情是什么。每次回家见父母,只是给予金钱,并

没有心对心的沟通,时间长了,亲情也就没了,他们变得生疏起来。当父母病倒在床时没有

人去照顾,直到父母离世的那一天,他们后悔莫及,才知道亲情的可贵。 父爱加上母爱

那便是亲情,父母的爱让我们感受的亲情的伟大。我们每个人都应感悟亲情,理解亲情,不

要等到亲人都走了才知道什么是亲情,快,快感悟吧! 快感悟亲情吧!别只在逢年过节

才看父母一眼,常回家看看,看看父亲脸上的皱纹,看看母亲头上的白发! 快感悟亲情

吧!别总说自己的工作忙,家人比什么都重要,不要一到家就匆匆忙忙,只想着走。父母盼

你回家,盼了那么久,你回家才这么短就嫌长,唉!多陪陪父母吧,别在珍惜你那宝贵的时

间了! 快感悟亲情吧!别在父母走的时候才想起那句话:时间都去哪了,还没好好看看

你,你就走了。 快感悟亲情吧!别在迷茫了,其实亲情就是阳春三月的绵绵细雨,滋润

你的心田;亲情就是酷暑的炎炎烈日,点燃你的心灯;亲情就是秋天的累累硕果,慰藉你收

获的喜悦;亲情更是严冬腊月的阳光,温暖你永远的希望。初二:胡志远

篇一:感悟亲情作文600字

感悟亲情作文600字》正文开始

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{六年级作文感受亲情}.

当你感到无助时,回

到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情;当你在外面饱受风吹雨打时,回到家里得到一碗

热腾腾的汤是亲情;当你在外工作,亲人等你归来是亲情;当你??

童年时代的我和外

婆一起生活,她没有文化,却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时,外婆就会起来准备

早饭,看到时间差不多了,她就会到我床边把我叫醒,她就像是一台闹钟,会准时提醒我。

在饭桌前落座,我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包,待我一下饭桌,

就会把书包递给我。在我走出门口之前,她总会帮我弄好身上的衣服,最后摸摸我的小脑袋,

笑着对我说:“去上学吧!”

每天放学回到家里,

我总是先去完成作业,虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字,但总爱在我写作

业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平,最后看我睡下了,再把灯熄掉,自己才

去休息。

她给予我的是“最完

美的服务。”

一天,天气变得很快,

在我出门前,以外婆的生活经验都没能料到待会儿会下大雨,也就没让我带上伞。放学后,

我看着阴沉沉的天,眼前的雨水像是断了线的大珍珠,我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。

我等了好久,别的同学都已经被家长带回去了,只剩下了我一个人,我哭了。不久,我看到{六年级作文感受亲情}.

从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看,才发现那个身影正是我外婆。

她走到我身边,抖了抖身上的外套,雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服

给我披上,帮我把眼角的泪水擦掉,轻轻说了声:“走吧。”

外婆很迷信,经常去

庙里烧香拜佛。每次我要考试时,她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神,佛像就放在她的房间里。一次,我对佛像起了好奇心,就到外婆房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点,我够不着,就在脚下踮了只椅子站上去,却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆进来后竟没有责怪我,我却知道那是外婆最敬重的东西。

沐浴在亲情里,我得到了无尽的爱和无尽的宽容,直至现在,以前经历过的一切依旧在我耳畔回响,我知道,它将贯穿我的生命。

亲情,多么温馨的音符!多么让人温暖的字眼!亲情,你激起了我的思绪,于是,我开始轻轻的呼唤你,我开始悄悄的寻找你.

我找到了小河边,鱼儿们正在一起嬉戏.我明白了,亲情,你就在这里.鱼儿们和我说,他们已经感悟了亲情.

我找到树下,雏鸟们正在等待妈妈的哺育.哦,亲情,原来你在这里.鸟儿们和我说,他们已经感悟了亲情. 我来到了树林里,松鼠宝宝们正在妈妈的怀抱里.我明白了,亲情,原来你在这里.松鼠们对我说,他们已经感悟了亲情.

我回到家里,我回到了亲人的温暖里.哦,我明白了你,亲情,你也在我的周围里! 于是,我开始感悟亲情,开始尝试去体验这温馨的字眼.

哦,亲情,在妈妈为我准备的饭菜里,我体验到了你;在爸爸对我的叮嘱里,我体验到了你;在亲人给我的温暖里,我也体验到了你.

哦,原来亲情就在我们身边,在大地的每一个角落.

亲情像是一杯浓浓的咖啡,苦在嘴里,甜在心里;亲情像是一杯清香的茶,回味在心里;亲情像是冬天里的一把火,温暖在心里;亲情更像是夏天的一瓶冰水,将酷热的炎热,浓缩成两个感人的字-----温馨,然后将它刻在我们的心里.

原来亲情如此动人,如此动听.怪不得杜甫在<<春望>>中写下了这样的诗句:国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.

一封普通的信件,怎么可能抵得上万两黄金呢?原因只有一个:里面融入了亲情. 由此,我联想到许多国人出国时带的一捧泥土,一捧泥土有什么呢?有亲情. 在生活中,需要我们感悟亲情,需要我们记住它.因为它将会是我们永远的,用不完的财富!

正所谓亲情似一杯浓茶,喝了让人倍感神清气爽;亲情,喝了让人回味无穷.

篇二:感悟亲情作文 亲情,话题作文

一、 教学目标:

1、引导学生关注生活、关注家庭,从平凡的生活中发现真善美,感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。

二、过程与方法

1、采用语文与艺术相结合的方法,创设情境,调动情绪,激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合,表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观 引导学生理解父爱母爱,体会父母的艰辛,学会感恩、回报。

教学重难点: 引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。教学准备

搜集相关资料,制作多媒体课件。

教学时间:1课时

教学过程 课前准备

多媒体播放歌手刘和刚《父亲》,创设情境

一、导入:亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。

二、学生说说有关“亲情”的诗句。 慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。烽火连三月,家书抵万金。

“慈母手中线,游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等的重要。

三、教师提问,说说什么是亲情?学生发言

(最好用排比句或比喻句)

师诉;亲情,顾名思义就是亲人的情义,是亲人之间的感情,是关爱,是父爱,是母爱,是手足之情,血脉之情,是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。

1.同学们,我们阅读一篇关于亲情的文章,请打开《新阅读与作文》的

小结:按照常理,

心脏被洞穿的人,会当场毙命,而这位父亲却多活了三天[板书:多活三天],并且微笑着面对他的女儿,面对人生。

2、 快速浏览课文,父亲笑了几次?

3、 理解

(1)[出示:抵达的前夜,父亲来到女儿的身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢? 他笑了,俯身,在女儿额上深深刻下一个吻。]

自由读。给“刻”换词,为什么这里用“刻”,而不用其他的词呢?(父亲在这刻下的仅仅是个吻吗?)

2)抵达前,父亲还为女儿做了什么?[出示:以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。]

(3)父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗?(不是)生述说理由。

(4、 从这两次笑中,你看出这是一位怎样的父亲?[板书:??] 伟大

四、 深入理解,回归整体。

下页 余下全文篇三:感悟亲情作文 “感悟亲情”作文指导

一、教学目标:

1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

二、教学重点:亲情类作文写作方法指导。

三、教学工具:多媒体

四、课前准备:读几篇感人的文章,初步感受亲情。亲情文章“链接”:

1. 散文《背影》(朱自清);

2. 散文《荷叶母亲》(冰心);

3. 散文《我与地坛》(史铁生);

4. 小说《一碗阳春面》(日本·栗良平);

5. 散文《孝心无

价》(毕淑敏);

6. 散文《一壶“救命水”》(杨格,《读者》,2003.9);

7. 散文《血色母爱》(佚名,《时文选粹》

瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。 同学们,还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗?还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗?还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗?谁说母爱没有深度?爱到极致,母爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这些壮举,那么润物无声的难道不是母爱吗?请看下面这篇学生习作。

{六年级作文感受亲情}.

(三)读一读: 一碗馄饨

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这样想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩楞住了。 女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望„„母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

(四)说一说:(此环节鼓励学生畅所欲言)

短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧:快乐的、伤心的、愧疚的、感激的??或许这个人使你念念不忘,或许这件事使你刻骨铭心,讲给大家听听,好吗?

(1)请举手的同学回答。

六年级作文感受亲情篇四

感受亲情作文及老师澳门葡京网上娱乐平台

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感受亲情

作文材料:

亲情是什么?是白云对蓝天的依恋,是小草对大地的感恩。它让我们永远有爱的港湾,有鼓励有支持。我们抹不去它在我们身体里的亲情,它只属于我们每一个人。

亲情是什么?是一瞬间内心的触动,但又往往是彻底的改变,是一种能改变期望的力量,一种能忘却使命的神奇,是一种渴望平安的永恒。

感受亲情,缅怀亲情,生活在亲情包围中的你有什么感想?请以“感受亲情”为话题写一篇记叙文。

作文要求:

1.写出真情实感,要有感染力,注意细节描写。

2.文体不限,题目自拟,不少于800字。

澳门葡京网上娱乐平台示例:

想起爆米花

邰枫/文

小区门口不知何时,有了一份爆米花,是放在玻璃缸里的那种,散发着淡淡的香味。这让我想起小时候的爆米花。

小时候的冬天特别的冷,大雪一场跟着一场,屋檐里的冰凌晶莹剔透挂得老长老长,像悬着一把把闪着寒光的剑。冬夜是那样漫长,天一黑,家家户户就关了门,把寒冷挡在门外,屋里是温暖的因为有融融亲情。

我们家有个土坯砌的很大的炉子,冷的时候,我们几个孩子就坐在炉台的矮凳上取暖。炉子捅得很旺,上面架一口铁锅,父亲把早已挑好的粒粒晶莹饱满的玉米倒进锅里,小心的翻炒。待玉米微微发黄,就盖上锅盖,一会儿就听见啪啪的响声。玉米在炸花,锅盖掩不住的香味飘了出来,满屋都是游动的香。我们几个的馋虫早被勾了出来,巴巴地等着。父亲就掀起锅盖,把长长的竹筷伸到锅里夹玉米花,我们伸着小手等着。父亲把玉米花放到手里,小心地吹凉,再递到我们手里。我们接到手里,就迫不及待放到嘴里,咔嚓一咬,香而且脆生,口感很好。我们等着父亲把一颗颗的玉米花用竹筷夹起,放进手心吹凉,再递给在炉台上围成一圈的我们。

我们细细的咀嚼品味这冬夜里最美的点心,幸福在心里开花,泛在被炉火映得通红的小脸上。父亲始终笑着,很耐心。母亲坐在炉边,就着煤油灯微弱的光缝缝补补,不时地抬头看我们笑,孩子多,个个皮实,她永远有补不完的补丁,纳不完的鞋底。大孩的衣服改小了给小孩穿,大人的鞋底剪去一圈,做成布鞋给小孩子穿,她手指长年带着个顶针,像戒指一样,随时准备好为我们做衣服。

等我们把一干瓢的玉米炒成玉米花吃了以后,夜渐渐的深了,小弟小妹打着呵欠去睡觉了。可是,母亲还不能睡,还有许多针线活要做。她白天得下地干活,是没有时间的,全靠晚上这点时间做针线。父亲拿一本《杨家将》或者《隋唐演义》在一旁陪着。吃过爆米花后的我,变得特精神,缠着父亲,让他讲给我听。我的爱听评书,好读书不求甚解,也是受了父亲的影响。受父亲的熏陶,我很小就识好多字,很早的时候读《秦琼打擂》,读《说岳全传》,慕贤良,恶小人。小学三年级我就天天捧着半本的《三国演义》,读得津津有味。我的大学学中文,毕业从事中学语文教学,喜欢写点文字,也多多少少受了父亲的影响。 寒冷的夜晚,因为亲情融融,所以就有了浓浓的暖意,并不觉得冷。

那时候,村里也有走街串巷地炸爆米花的。他有一个在火上的黑乎乎的滚筒,在火上烤着着。有一个敞口的木箱子,火候到的时候,就两手抓了滚筒的扶手向箱子里摔去,一声巨

响,热气滚滚,爆米花的香味,一下子在大地上漫开。白花花的玉米花,装了半木箱子,谁家的玉米,谁就拿着篮子装,在一旁瞧热闹的我们,我们哄笑着去捡撒在外边的。可是感觉总没有父亲炒的爆米花香,里面似乎少了点什么。

今天,又看到这样的爆米花,我买了一袋,回家的路上捏了一枚放到嘴里,因加入牛奶和香精,总感觉味道不是那么纯正,不如小时候父亲做的爆米花好吃,可是我们再也吃不到了。这么想着,心中的怀念和悲痛一下子不可遏地揪住了我的心!

六年级作文感受亲情篇五

小学400字作文《感受亲情》{六年级作文感受亲情}.

感受亲情

亲情会让我们感到无限的温暖与幸福:幼儿时妈妈教你走路,爸爸教你咿呀学语;长大时妈妈送你去上学,爸爸帮你辅导功课;成人时,妈妈关心你的衣食住行,爸爸关心你的工作情况„„

亲情存在于点滴之间:当你失败时,爸爸的眼神充满鼓励,妈妈的目光倍显怜爱;当你成功时,爸爸希望你继续奋发进取,不要骄傲,妈妈为你喜悦,为你自豪;当你庸庸碌碌,无所作为时,爸爸对你多了一分责备,妈妈盼你积极奋进„„

亲情也许是那永远没完没了的唠叨,也许是深冬时节的厚棉袄,也许是一桌子的美味菜肴,也许是远走时的千叮咛万嘱咐„„也许,有太多太多的也许,有千千万万的也许,更有亲人的一片深情!

是的,你很烦,你很忙,你没有时间,但他们只需要你一点点时间。有一次,我抽空回了家一趟。返校时,母亲塞给我一件棉衣,说:“买的棉衣不暖和,我怕你感冒了,特意给你做了一件。”那一瞬间,我感动于母亲的细心与关爱。

在人生的道路上,有许多亲情围绕着我们,铺就我们的人生道路,使我们的心灵感到无限的温暖与幸福。

难忘亲情!

六年级作文感受亲情篇六

感悟亲情作文

第1篇:感悟亲情

亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

我的母亲是一位平凡的妇女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

记得小学一年级是,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针。母亲得知这个消息后,放下手中的家务,以“超光速”冲到医院。在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。虽然她问了我很多问题,

我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想,如果时间能停留,就请让它停留在这一刻。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不想打破这份寂静。

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

--650字

第2篇:我懂了亲情

花儿,因绿叶的守护而美丽;雄鹰,因天空的宽广而壮观;我,因父母的关爱而成长。

亲情,是骨肉相连的深情。

亲情,是相互理解的默契。

亲情,更是无私的守护。

爸爸,有一双粗糙而有力的手,为了家庭为了事业在外打拼。

妈妈,有一双光滑而温柔的手,为了家庭为了孩子在内料理。

两双手构成了一个幸福而温馨的家。

每当在外受料理委屈,总是习惯泪水涟涟地跑去向父母倾诉。此时,总有一双温柔的手为我擦去眼角的泪水,然后柔声细语说:“别哭,用一颗宽容的心去善待身边的每一个人,问题总会解决的。”

是啊!此刻,我明白了亲情就是轻轻为我抹去泪水的那双手。

人生道路上总是有那么多的不如意。每当被人生道路上的困难绊倒而觉得心灰意冷时,总有人为我轻轻地抚平心灵上的创伤,然后语重心长地对我说:“一次的失败并不是人生的结束,人生中的不如意是再所难免的,但只要用心去克服,一切困难都会迎刃而解。孩子,记住,从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

哦,我明白了亲情就是父母的一句句鼓励。

可有时亲情又是苦涩的,不免有时会刮风下雨。

在父母宠爱下的我总以为可以为所欲为:夺走了小伙伴的玩具,对长辈不理不睬,甚至故意地搞破坏。这时父母又是那样的严厉,那样的“可怕”。

“谁让你这么做的,谁让你抢小伙伴的玩具的?谁让你砸碎邻居家的玻璃的?你要好好反思,为自己的言行负责!”

门被重重地锁了,在黑暗和恐惧中,我明白了尊老爱幼和礼貌待人的真谛。

啊!我明白了,亲情就是七分甘甜,两分鼓励,再加一分苦涩。

--600字

第3篇:感悟亲情

夜深人不静。

全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。

在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。

“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。

然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青

春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!

我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!

“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。

两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!

水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。

“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。

“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。

  • 亲情作文六年级400字
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