当前位置:首页 > 作文大全 > 中考作文 > 正文
文章正文

关于老师中考优秀作文

作文大全 > 中考作文 > :关于老师中考优秀作文是由作业高手网(www.solandy.net)为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是关于老师中考优秀作文的正文:

关于老师中考优秀作文篇一

2015中考优秀作文

难忘那慈爱的眼神

我们像一棵棵小树苗,在这广袤的天地间生存,有许多人在我们生命的年轮中留下印记,也许是一句动人的话语,也许是一个温柔的动作,也许只是一个微妙的眼神。

我家小区里住着一位和蔼可亲的爷爷,他有着高高大大的身材,堆积在脸上的肉和笑起来眯成缝的眼睛,活脱脱像一个大包子,又因为他姓蔡,所以我们都称他为“菜包子”爷爷。“菜包子”爷爷是小区里出了名的老顽童,只要有小孩的地方,都能看到他的身影,听到他爽朗的笑声。

有一次我和小伙伴们在小区里放风筝,玩得正高兴的时候,风筝却不听话的飞到了树枝上,和我们玩起了捉迷藏的游戏。为了解救风筝,我们尝试了各种各样的方法,有的人拽线,有的人晃树枝,有的人用棍子去挑风筝,可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。我看了看树枝上的风筝,又看了看小伙伴们,她们的眼睛里都写满了沮丧与失望,于是我深吸了一口气喊道:“都别难过了,我来爬树!”

豪言壮语说出来容易,做起来却难于上青天。技术不佳的我还没碰到风筝却被卡在了树枝间,上也不行下也不行只能暗暗着急。就在我举足无措间,一个声音犹如天籁般传进我的耳朵里:“菜包子来了!菜包子来了!”紧接着我就感觉到树枝晃动,一双温暖的大手靠近我,帮我慢慢回到地面。而“菜包子”爷爷却又往上爬了点,伸着手去解救风筝,小伙伴们都为“菜包子”爷爷担心受怕,但“菜包子”爷爷却如英雄降临般带着风筝凯旋而归。

我们高兴极了,围着蔡爷爷转着笑着喊着:“„菜包子‟爷爷一点都不„菜‟,爷爷最棒啦。”蔡爷爷听了后,哈哈大笑起来,快眯成缝的眼睛中写满了慈爱。

这是一位老者对陌生小孩的慈爱,用自己行为来呵护孩子们的童年,保护我们的成长。仅仅那一个慈爱的眼神,我读懂了蔡爷爷爱护我们的心,而“菜包子”爷爷更是我们永久的朋友!

【点评】文章巧妙选取“我”和小伙伴“放风筝”这一典型事例,以“风筝”为线索,通过放风筝、挂风筝、救风筝,叙写了蔡爷爷爬上树帮我们解救风筝的过程,表现了蔡爷爷对孩子们的关爱之情。文章构思巧妙,情节跌宕起伏,曲折有致。尤其是文中的场面描写,描写细腻而又富有生活情趣。比如:“我们尝试了各种各样的方法,有的人拽线,有的人晃树枝,有的人用棍子去挑风筝,可是风筝却像是只受了惊吓的小猫一样缩在树枝上怎么也不肯出来。”

对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花„„请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识„„

对话

那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

大赛将近,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益非浅。

【点评】

本文以对话推进情节发展,在面对压力,心情烦躁时,这次对话让“我”悟出了人生哲理。对话过程通过语言神态展现人物性格,并且把学习品茶的经过融在其间,品茶由急躁大口吞下,到老师指导下平和地小口细品,进而悟出人生哲理。对话过程详实,前后对比鲜明,兼以环境衬托,自然流畅,蕴含深刻。

⑴走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目: 依然

花香依然

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸。”多么熟悉悦耳的曲调啊。我噤了声,直到一曲终了,仍感意犹未尽。演唱者那温婉优美的腔调,仿佛还在耳畔回荡着。我觉醒了,闭上眼,静静地回味,脑海中浮现出一枝清纯的茉莉,花苞细碎如白米,枝叶曼妙似茜施。忽地,花后面蹦出一个天真烂漫的小女孩,明眸皓齿,正冲着我咧嘴笑着,是她!

夏雨时节,茉莉花浮动着她醉人的芬芳。风卷着雨水的气息,扑向人的脸庞,大脑顿时便感觉清醒了许多。我与她光着脚丫,在水洼里嬉闹着,茉莉花上挂垂着水珠,那是盛着琼浆的玉杯吗?我想跑去采一朵,却不慎滑倒在水洼里,浑身湿透,膝盖红肿。变成了泥娃娃的我难过地哭泣着。她跑过来,模仿着我的姿势,也跌倒在了水洼里,站起来时,鼻头脸颊都是泥,那样子比我更狼狈。我惊讶地看着她,破涕为笑了。;

我蜷缩在炎夏的树荫下,蜷缩在酷暑中那隔世一般的清凉中。那一刻,我的心,如沉浸在冷水中一般凄凉。我和她,因为一些小事吵了起来。我默默地问自己:为什么不能对朋友温柔一点呢?为什么不能冷静一些呢?矛盾中,我猜测着:他会原谅我吗?她还会跟我和好吗?伤感的空气笼罩着懊悔中的我。

这时,一丝淡淡的花香袭来,抬起头,我甥住了。是她,腼腆地笑着,手里捧着一束清新的茉莉花。“那件事是我不好……我不该说那样的话……虽然……唉{”她带着认输的语气叹着气,又轻轻地说:“我们两个以后不打架了好不好?”说着,她青葱般的手指,拈着一朵茉莉花贴到我的耳边。我很大声地喊:“好——”

茉莉,像是幽怨的女子,攀在枝头,唱著盼君归来的歌。我抽泣着,收拾行李,听见了敲门声。放下手中的衣物,迅速地打开门,是她,站在门口,眼角多了一抹胭脂红,眼皮肿了起来。她小声说:“你要搬家了?”我没有说话,沉默的气氛在我们两个人之间蔓延着,伤感的情绪紧紧扼住我的胸口,让我喘不过气来。对视中,她笑了,然后紧紧抱住我,我闻到了一股熟悉的花香。耳边,传来她轻轻的话语:“到了那边,你可不要想我。”我的右肩,一片湿润。

已有数年未曾见到她了,时光这样飞快而无情,现在,我们都已经长大。静处的时候,我都会想到她,这时,便会有一缕沁人心脾的茉莉花香在身边回荡。

【点评】

1.情境真实,描写细腻。全文以两个小伙伴交往的经历为背景,编织了一个浪漫唯美的心灵故事。具体写作时,考生巧妙地设置了真实可感的情境,烘托出事件发展的具体环境。描写人物时,运用动作、语言、心理等手法,细腻展示出人物特定的性格。

2.构思巧妙,象征合理。文章以贴切的歌词引出对曾经生活画面的回忆,引出“我”和“她”因为一个小矛盾而争吵后的懊悔。再以“她”捧花来到“我”跟前,两人和好如初的情形。而在整个写作过程中,考生又以茉莉花象征彼此的友情,表现出丰富的象征意蕴。

友情依然

微风徐来,樱花漫漫,随风翩翩起舞。我慢慢地拾起一片,捧于手心。粉嫩的身躯,婀娜的舞姿,象征着属于我们的季节。

在这个浪漫的季节,你我偶然相识,我渐渐了解到你是个温婉之至亦极有灵气的女子,而你却总笑我有时顽皮成性,不像表面那样文静。

十六岁的花季,也是喜欢追星的时期,你我都紧跟着潮流的步伐,选择了自己的偶像。从此,我们为了别人而疯狂。我整天懂憬着自己的偶像,你日日美化着你的男神。渐渐地,我们没有了共同语言,却多了几分嫌隙。

终于,你的脸上失去了以往的温婉,开始辱骂我喜爱的明星,我也不甘示弱地回击。那一刻,各种讽刺性的语言在我们之间飞来飞去,抨击着对方。我们之间的火药味越来越重,直到最后火药爆炸,只剩下冷战的我们。操场上我们形影不离的身影消失了,回家的路上也是孤身一人,默默地前行。没有想到非常要好的我们变成了最熟悉的陌生人。而我却开始怀念以前与你一起学习、一起畅谈的时光,但又不好意思开口说抱歉。

后来,听同学们说,有一天在操场上,你一个人躲在角落里哭泣,虽然不知道为什么,但看上去哭得很伤心。再后来我才知道,你是一个单亲孩子,你的母亲在你10岁那年离你而去,从那时起,你的世界里便缺少了幸福的音符。

那一天,放学后我们像往常一样各走各的。我走得很慢很慢,故意放慢脚步等你,心里想着:要不要跟你道歉?你会不会原谅我?我们还会不会回到以前?可是,你走得也很慢,以至于走了很久我们还是保持同样的一段距离。算了吧,不要道歉了,我想。于是我加快了步伐,没想到你马上也改变了速度,并且越走越快,直到最后飞快地从我身边经过,顺势塞给了我一支笔就消失了。我仔细端详着那支笔,突然惊呆了,快速地将笔拆开拿出笔芯,好像再慢一秒我就会急死。只见细小的笔芯上面写着“你最好的朋友——晨”。我顿时好像被一股暖流击中,泪水潸然落下:这些字在细细的笔芯上却显得如此工整,如此暖心。

从此,我们和好如初,再也没有争吵过,更没有为了一些小事而翻脸。因为那天,我们懂得了理解、宽容和原谅,懂得了正值青春的我们容易冲动,但不能因为一时的冲动而错过身边最珍贵的人。

樱花片片袭来,在空中飞舞,就像一只只蝶在空中盘旋。我愿化作那片樱花,像蝶那样飘在空中,舞出自己的精彩。

【点评】

1.主题鲜明,情感丰富。文章以两个同学之间的关系为线索,通过对两人从相识相知到产生矛盾,再到和好如初的过程的叙述,真实表现出人物的内心世界。文中,考生充分运用心理描写,以内心独白的方式,字里行间表达了对友情的认识。

2.情节曲折,思路清晰。文章又成功地运用了插叙的手法,在记叙过程中,对好友的家庭情况进行了交代,这样,使好友的形象更加突出,也使整个情节的发展也更加合情合理。充实的内容,清晰的思路,优美的语言,使这篇文章成为一篇难得的考场佳作。

得分点:情感丰富 情节曲折

⑴有了亲人朋友的参与,操场、考场、校园……更具魅力,晨曦、晚霞、春天……别有韵味。因为携手,我们的生活更加精彩。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:我们携手走进

我们携手走进青春

到中流击水,浪遏飞舟。

——题记

青春,是一座桥,一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,风华正茂,尽是追求,尽是拼搏,让我们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。

师生斗智求真知

阳光泼洒在窗棂,数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线,条数是它的边数!”这洪亮的声音充满威严,让人觉那仿佛是不容臵疑的真理。可是,一丝思维的火花在脑中闪过:正方形的两条对角线也是对称轴呀!所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显然错了!课后,我立即追上他,告诉他我的想法,他迟疑片刻说:“你画图没有,几何画图就明白了!教书几十年,我心中有数!”他的语气坚定自信,又语重心长。一旁的同学说:“老师是大数学家,你一个学生就不要和专家争了。”老师笑了笑,起身想离开。我不甘心,立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜,疑惑地看着图形上的线条——正方形的确有与对角线重合的对称轴!他显得惊讶,紧锁着眉头,手摸下頦,看了良久。终于,他舒展眉毛,对我说:“哎呀,老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对称轴!”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理,携手走进青春!

同窗助威展风彩

雨丝落在操场,可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上,哨声一响,箭一般冲了出去。加油声在耳畔,不断响起,似松涛!似雷鸣!迎着风,冒着雨,快步向前,对手们一个个从身边闪过,前方的身影越来越少,我暂时领先为第一!400、300……到最后冲刺的200米,加油的人群中传来一个焦急的声音:“来了!来了!右边,快啊!”余光中,右边的确有了黑影,对手几乎与我持平,这最后竞争的关键时刻来了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同学助威声越来越烈,似急促的战鼓,冲锋的号角,我迫使自己的每个细胞都与氧气结合,迸发出奇伟的能量,在同学的鼓励声中,我忘情了,没命了,发狠了,超越对手,险胜夺冠!

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏,携手走进青春!

青春岁月,来匆匆,去匆匆。曾记否!到中流击水,浪遏飞舟。让我们,永远携手走进青春,收获知识,收获成长,收获无悔青春。

【点评】

抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园,贴近生活,唤醒了同学的生活积淀,鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染,细节刻画,排比抒情,细致入微,酣畅淋漓,艺术之美起于生活的细节,细节描写又让生活更美。从结构上看,全文结构严谨而张弛有度,让人眼前一亮,颇具新意,本文被评为一类卷当之无愧。

关于老师中考优秀作文篇二

2014精选中考满分作文及点评

精选2014中考满分作文及点评

【对手,你好吗?】

对手,你好吗?有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。 这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步,就会有收落,没有了对手就会退步,就会消亡的一面,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

在这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼,在贸的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。 对手地动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候,也说出了“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以,所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

【点评】

本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对手就会有进步,就会有收获,没有了对手就会退步,就会消亡”的中心论点后,接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料,由物(驯鹿)及人,正反对比地对之进行了论证,最后一段照应开头,完美作结。由此可见,本文说理深刻,说服力强,条理清楚,结构谨严,故被评为满分作文。

【就这样慢慢长大】

“爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获

奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。 我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上„„

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受„„

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!” 我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。 从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了„„

【点评】

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

【咀嚼生活的真味】

有一种力量,无所不能;有一种营养,人人需要,这就是爱。爱是生活的真味,用爱导航人生,将亮丽一生。 有这么一家人,都不是“左撇子”,习惯于右手使筷子吃饭。谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾,现已三岁。为了小孩子能够不感到自己的缺陷,适应用自己唯一的左手生活,一家人毅然决然地改弦更张,用左手吃饭,并坚持了下来。这是用爱养成的习惯,我们有理由相信这家人找到了生活的真味,孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

记得上周六去舅舅家玩,傍晚时舅舅开车送我回家。舅舅开的车很快,钻小巷子也不减速,这是他的开车风格。车子又拐进一个胡同,走着走着,车却突然慢了下来。我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。正想开口问舅舅,他示意我仔细往前看,原来车子的前面,有一位拄着拐杖的老人,正在蹒跚前行。显然耳背的老人,并没有留意身后的动静,他一直按照自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。

小巷不宽,但是找个空当,车子还是可以擦身而过的。或许是怕惊扰了老人的悠然,舅舅的车子既没有鸣喇叭,也没有超道,如同老人的影子,随着他的节奏,亦步亦趋地跟在后面,无声无息。我心中顿时感到暖暖地,向舅舅竖起了大拇指。数分钟后,老人拐进了一条岔巷,走了。于是,这车一提速,忽的一下,向前驰去,舅舅又恢复了自己的开车风格。这与爱同行的感觉真好,让我再次咀嚼到了生活的真味。

事实上,能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。可以说在我们身边触手可及,“最美”的身影从未消失过,爱的接力比比皆是。去年7月,“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;一个月前,“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;6月3日,“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网,用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩;6月8日,“最美孕妇”彭伟平,身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童„„

这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒,让我们对生活越来越有信心,甜美的生活属于你我他。

【点评】

这篇满分作文的突出特点有两个:

一是开宗明义,简洁明快。文章开篇很简洁,先点出人人需要爱,接着开宗明义“爱是生活的真味”。这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

二是细节微妙,情感浓烈。 “一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。”“我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。”作者巧借这一生动细节,把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致,给人留下了深刻的印象。

【美在其中】

寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的音。{关于老师中考优秀作文}.

——题记

落花殇

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?

{关于老师中考优秀作文}.

黛玉是骄傲的,即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪,她亦是骄傲的。同时,她也是脆弱的,对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸,吟出了“冷月葬花魂”的诗句,花魂是谁?这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局,如同那遍地落花,绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局,美到凄凉。

美在红楼,我读懂了其中的辛酸。

橡树情

我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。舒婷,一个女诗人,以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想,一直在思索,脑海中浮现出这样一幅画面:她一定是位颇有小资情调的女性,喜欢化着精致优雅的淡妆,穿着碎花连衣裙,喝着苦咖啡,爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花,红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

美在橡树,我读懂了其中的坚强。

雨巷愁

独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷„„

初读这首诗,便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒,不知他可寻到了那位丁香似的姑娘?像梦一样,太息般的眼光。

蒙蒙细雨编织着,密密地编织着,不知何处生了湿烟?白茫茫,白茫茫„„

“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”,而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见,遇见,遇见„„

佛语云:“万事皆随缘。”遇见,理应是最美丽的缘分了吧!戴望舒撑着油纸伞,遇见他那美丽的女郎,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。

美在雨巷,我读懂了其中的忧愁。

夜半了,夜深了,我合上诗卷,低头,轻嗅着那醉人的墨香,茶香已渐渐朦胧,淡了„„

美就在其中,我见识了作者的经历。

美就在其中,我领悟了骚人的心境。

美就在其中,记载在唯美的诗卷中

【点评】

作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇,以独特的视角解读蕴涵,阐释意象,文章有一定的哲理力量。文中巧妙插叙与诗中相似的情景,充实了内容,深化了主题,格外令人动情。排比、比喻、设问、反问,这些修辞的综合运用,使得语言具有一种别样的文采美,显示了较强的语言表现力。

【智慧在其中】

喜欢品味那些短小的故事,他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲,享得一缕安定,生得一份智慧。

伞,心境

很多时候,决定我们开心与否的,不是周边的环境,而是控制自己情绪的能力。

两个人在雨中行走,手里各拿了一把伞却没有撑开。其中一个像是遇到烦心事了,一脸怒火,也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。另一个好似有了开心事,哼着小曲儿,打着响指,尽情观赏沿路的景色,一脸满足。此时,伞于他们是多余的。

心境中有了那份淡定,便能遇事从容、性情淡雅。学会了和自己相处,便学会了和自己相伴,享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵,这是一种智慧。

渔,合作

人一生,少不了与他人相处。一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择,一个选了那篓鱼,另一位选了那根渔竿,然后他们便分道扬镳了。选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼,牛乳般鲜美的鱼汤,鲜嫩可口的鱼肉,沁人心脾的鱼香,年轻人觉得幸福极了,可他最终死在了空空的鱼篓旁,身边是一堆鱼骨。另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时,心怀不甘地离开了人世,渔竿朝着那片海。后来,同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿,可他们选择了一路同行,一次只煮一条鱼吃,虽然吃不饱,但终于见到了那片海。后来,他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。

人,本身是弱小的,可正是因为人们在一起生活,才创造出今天灿烂的文明。与他人相处,贵在合作。合作,是一种智慧。

沙,知足

一个人在沙漠中行走,忽然听到有一个声音对自己说,抓一把沙子放进口袋,明天你会庆幸自己的决定。他半信半疑,抓了一小把沙子放进口袋。第二天,他发现那些沙竟都变成了金子和宝石,他快乐得快要疯了,可很快他又开始捶胸顿足,恨自己没有多抓些。

瞧,一个人若是与物相处,一定要先学会知足。知足者常乐,这也是一种智慧。

那些紧张而又快乐的日子即将远去,而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生,沉淀在心底,化为一种智慧。 读故事,长智慧。

【点评】

文章由三个哲理故事组成,材料经作者提炼加工,具有了浓厚的寓言意味,概括性很强,生动揭示了生活中的智慧,阐释了“智”的主题,显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。文章很讲究意象,散文式语句似芬芳馨香之蕊,又夹杂理性感悟,充满睿智思维,独白式的心理描写,简洁的情节叙述与生动的细节描写,使原本平实的素材真切而不同流俗,简练又不失生动。

【45°角的爱】

抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。 ——题记

关于老师中考优秀作文篇三

感谢老师初中作文800字

篇一:初中赞美老师的作文800字:《窗外》

初中

赞美老师的作文800字:《窗外》{关于老师中考优秀作文}.

我又一次坐到窗前,

窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那{关于老师中考优秀作文}.

么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景„„

年幼时,我性格孤

{关于老师中考优秀作文}.

僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地.朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴

玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问.许多人围成一个圈子在游戏而我却被

锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁.窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰.

这句话是我当时心情的最好写照.

二年级的时候,来

了一位新的班主任,她教语文.在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫

起来回答问题.全班哗然.我呆住了.我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨

大的压力.

然而我还是鼓起勇

气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼. 她眯起的眼睛似乎没有恶意,你说什

么同学,请大声点!

我咬了咬牙,涨红

了脸,又说了一遍.

然后是短暂的沉默,

静得可怕.我似乎感觉到空气里有了微妙的变化.我无法控制我快要跳出胸口的心.

同学,你的声音能

不能再大一点,大一点她还在坚持着.

所有的视线火辣辣

地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出.泪如泉涌.我不顾一切地大声喊出了我的

答案.

我不敢抬头,更不

敢看她的脸.啪,啪,啪,接下来分明是她的掌声.为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,{关于老师中考优秀作文}.

慢慢地,一字一句地说:你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗

我呆住了,热血凝

固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不,那绝对是一声感召!我听

到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了

我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!

窗外的召唤,我永

远铭记在心!

篇二:初中优秀作文800字

初中

优秀作文800字

第一次见面(一)

又是一个新的学期,一个新老师在上面说着些什么,可我却又想起第一次见那位老师的时候。

那是初一开学的报到,>班主任在讲台前报着课表,当她报到劳技课时,突然停了下来,

说:“你们的劳技老师很特别,他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的

同学议论纷纷,我也不禁有一点好奇,这是一个什么样的老师呢?

终于等到了周五,

第四节课,同学们都带着几分期待与好奇看着门口,一个中年男子走了进来,他穿着短袖短

裤,短裤还有一些肥大,鞋子还似乎是拖鞋,总之没有一点老师的样子,他转身在黑板上写

了三个大字——杨京京,“这是我的名字。”他说,“上我的课要有规矩,这学期一共四次作业,

每次作业最高10分,但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分,平时分60分,上课随便

说话扣3分,迟到扣1分,拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格,在我的课上,

90分以上为优秀,60—69就是及格,明白?”我感到有一丝新奇,以前从未见过这样的老师,

只见杨老师又说道:“我下面会和你们握手,我会报出我的名字,你们也报出你们的名字,这

代表我对你们的尊重,所以也请你们尊重我,明白?”同学们点头,于是杨老师便下来和同

学们握手。

真不知道以后的课

会不会也这么特别。我想,在我走神的时候,一只手伸到了我的面前,我同时听见了老师的

声音:“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手!“陈晴心。”他的手十分有力,向我传来了尊重,

我第一次感到一位老师对学生的那种尊重,杨老师松开手,又转向我的>同桌,直到握完

全班的,这绝对是我上过最奇怪的一堂课了,我想。

初二便不再有劳技课了,我也再没有见过杨老师,更没有遇到一个如此尊重我们的老师,也

许正是因为这份尊重,我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹,虽然已经有段时间

没有见到杨老师了,但我始终记得我们第一次见面,那沉稳有力的手,那一声“杨京京”,我

想,为了他的那一份尊重,我会记得他一辈子。

学会感恩(二)

古云:“投我以桃,报之以李。”生活处处需要感恩。感恩,不一定非得用物质,说声:“谢谢,

给个微笑,一声祝福,一句问候’’,未尝就不是感恩。

从呱呱落地那一天

起,爱就像阳光一样,无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人,

我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学,让我们感受到生命的精彩,生活的乐趣。父母,

就像大树一样,为我们遮风挡雨;就像路灯一样,为我们照亮前路。在一次次风雨中,总有

父亲背着孩子,淋着雨的身影,在一条条道路上,总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的

厨房里,总有撒着汗,母亲做着饭的背影;在

冬天的厕所里,总有母亲打着寒战,洗衣服的身影??不管在世界的哪一个角落,总有父母辛

苦的汗水。而我们又何尝回报过他们?即使是在父母的生日送上一张贺卡,一句祝福,即使

是在父母生病时,用心去照顾和给予他们>温暖;即使是在父母劳累一天后,为他们捶捶

背,倒杯水??

,这些微不足道的付出,对于他们来说,也许比任何东西都珍贵!让我们用一颗感恩的心去

对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流;用一颗宽容的心去细味父母的>唠叨吧!

我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上,有我们快乐的足迹;课堂上,

有我们互助的身影;楼梯上,有我们追逐的痕迹??这一切都见证了我们美好的友谊,也给我

们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时,伸出援助之手;他们总能在

我们分不清是非时,帮助我们分出黑白的道路;他们总能在我们遇到困难时,给予我们帮助

和鼓励??我们又应该怎样回报呢?其实很容易,只要我们为他们做出同样的付出,那么他们

将会永远>幸福!我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊,人生的岁月是一串串珍珠,

漫长的岁月是一组组乐章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的乐章。

感恩地球,感恩国家,感恩社会,感恩一切爱你的人,因为他们一直在为我们付出!

让我们学会感恩吧!

感恩,感恩,让我们把感恩常挂嘴边,让我们把感恩常驻的心里,让我们用行动来感恩一切

人。

今天我当家(三)

今天我别出心裁,想要自己掌勺,便去征得妈妈的同意,结果如我所愿,可站在一旁的外婆

不同意,嫌我年龄小,不让我独自一人去买菜烧饭。我不服气,问了妈妈一些关于买菜的问

题,然后撅着嘴,骑上自行车去菜市场了。

到了那里,我随便买了三个晶莹剔透的小西红柿。正要离开菜场的时候,我看见有买黄瓜的,

便上前问价,他说:“这黄瓜一元一斤。”我随便挑了三根,一称,2元钱,我付了钱就回家

了。刚到家,外婆就用她那“苍老”的秤称过目,这时我才知道被骗了。

我兴奋地拎着西红

柿、蛋和黄瓜跑进厨房,脑子里回忆起以前父母做西红柿炒蛋的步骤。我先洗好西红柿,再

用菜刀把它五马分尸,搅拌好鸡蛋,点燃煤气灶,然后把搅

拌好的蛋放进入锅里。爸爸看着不顺眼,一直在旁边唠叨:“放盐、加水、把蛋翻个身??”我

对他说:“你别烦了,再烦你来烧。”他无言以对,便走开了。“糟糕,忘了放油,蛋焦了!”

我马上拎起一桶油,拼命往锅里倒??最后放入西红柿,那西红柿的水一个劲儿往我手上溅,

痛得我连铲子都扔了。我这才知道父母平日里烧菜的辛苦。这道菜烧好后,我在上面铺了点

黄瓜片,用来掩盖那些油。

“开饭了!”我刚说完,外婆和父母便不约而同从房间里走出来,第一口就尝了我烧的那道色

彩缤纷的菜,可他们的表情和动作告诉我这道菜并不怎么样:外婆呛个不停,拼命喝水;父

亲脸色发青,龙颜大怒;妈妈直往嘴里塞饭,忍气吞声。最后,他们异口同声:太难吃了!

我不好意思地挠挠头。心想以后一定要按父母的提示做菜,这样才能做出美味可口的佳肴。

这一次经历使我深深懂得:不管做什么事情都要虚心接受别人的意见,这样才能尽善尽美。

让梦起航(四)

在中国文旦的史册上,始终有个人屹立在那,老舍。在老舍的代表作里,有一个祥子一直存

在读者脑中。

祥子,一个人力车夫。一直有个梦想,就是买上自己的车,做一个高等车夫。在当时兵荒马

乱的时代祥子屡屡遭搓,被抓去充军,被侦探抢了钱,因虎妞难产又卖了车,经历了三起三

落,受到命运的捉弄,最终因小福子的死亡而彻底变成了“一具失去灵魂的行尸走肉”,祥子

堕落了,沦为一个“社会病态里的产儿,个人主义的末路鬼”。

这是一本写城市贫

民悲剧的代表作。在那个梦想很难触碰到的时代,在那个梦想被束缚的时代,祥子拥有了一

个买车梦。拥有梦想的祥子是奋斗的,体面的,要强的,拼命为梦想拼搏的他是伟大的,但

他万万不该受到几次>挫折后就放弃了,就对生活失去了希望,最终变为自私不幸的末路

鬼。要知道,在追求梦想的路上,并不是一帆风顺,可是擦干眼泪努力向前,就会离梦想更

进一步。

文中曾说道他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。

所谓的没了心,就是没了梦想,没了奋斗的目标,没了前进的动力,因此才没了生活的希望。

可以说,祥子的落魄有黑暗社会的原因,也有他个人因素的原因。

花季的青春,不就应该放飞梦想?不就应该让梦想起航?即使受挫,那又怎样?笑对挫折,

感谢挫折,是他们让我们成长。

让我们挥起手中的风帆,让梦想起航吧。

篇三:初中生感恩节作文800字:不忘感恩

初中

生感恩节作文800字:不忘感恩

摘要:猛一看到“感

恩”这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气

中。天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义??

不忘感恩

猛一看到“感恩”

这似曾相识的词,微笑的我心头一震,一种既陌生又熟悉的感觉顿时氤氲在周围的空气中。

天啊,这个时候我居然悟不透也道不出这简简单单的词的含义??{关于老师中考优秀作文}.

爸爸,你说的对。

我真的不懂得感恩,那是因为我冷漠的内心早已麻木。一直以来,你扮演的总是幕后的沉默

者,但你强有力的双手支撑着我的信念,用不容置疑的目光给我输送源源不断的力量。还记

得么?每次和你出去玩,你总在我兴致高昂、奔跑跳跃时,跟在我身后不疾不徐地走自己的

路。而在我筋疲力尽、气喘吁吁时,你却大步流星,你告诉我:“我有责任让你明白,怎样完

成漫漫长途的跋涉。”我暗暗加劲,反复思索这句话的含义。爸爸,谢谢你,未来的日子里,

你会发现你的女儿渐渐坚强,也会发现她在长大的过程中慢慢摆脱娇嫩。

妈妈,我知道自己

错了。今天在我咬着笔头构思这篇叫“感恩”的作文时,你轻悄悄地送来一杯热咖啡,同时

掷下了一句重如千斤的话:“为什么你不懂得向我们感恩?”你无心的一句话,留给我的思考

却无休无止。想起从前,你对我的要求特别严格,为此我恨过你,还否定过孟郊“谁言寸草

心,报得三春晖”的赤子情深。永远记得那一晚,我因晚归而和你争执,你一气之下扇了我

一巴掌。我伤心得转身进屋,很久没有理你。后来,哭着哭着不知什么时候就趴在桌上睡着

了。半夜,朦胧中感到有人抱着我,微睁双眼一看。是你!你吃力地将我抱上床,盖好被子,

粗糙的手轻柔地抚摩我早已不疼的脸颊。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你离开后,我终

于忍不住了,捂着被褥哭起来。闻着被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皱、冻裂

的手,越哭越厉害。这一切,你都不知道。现在我向你保证,你的女儿以后一定会很听话,

很乖巧,真的。

老师,也谢谢你让

我拥有这次比赛的机会,更重要的是我要感谢您--时时提醒我不忘拥有感恩的心。

??

一个“感恩”的词

语,让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩

的心》,别有一番滋味――是酸楚还是甜蜜,是圣洁抑或和谐?我想,应该都有吧。

庆幸的是――感恩

之旅,我迈出了第一步??

篇四:感恩的心初中作文800字

感恩

的心初中作文800字

感恩的心初中作文800字

初一(4)班 孙娇

感恩的心,超越任何界限。鸟儿得到妈妈嘴中的虫,会“喳喳”地感谢母亲;绿叶在风中摇

曳,会“沙沙”地感谢风的吹抚??这些是多么温馨的画面,正因为有了感恩的心,我们的生

{关于老师中考优秀作文}.

命才完整。

一说起感恩,我想感谢的,是那远在天堂的奶奶,那双历经沧桑,陪伴了我无数日日夜夜的

手。岁月的皱纹,爬上了她瘦削的脸庞,那双凹陷的眼窝,透落出无限的憔悴。她总喜欢用

那粗糙的手挤按眉心,以缓解疲劳。每当看到这场景,我都会很难过。

我每天的衣服很干

净,这都是奶奶的功劳。我的奶奶很勤俭,每天一大早都要起来洗衣服、扫地。那年冬天,

风刮在脸上,很疼,可奶奶还是坚持洗衣。当那双手浸泡在水中时,我知道一定很冷。可奶

奶还是坚持帮我洗衣服,她强忍着刺骨的寒冷,一件一件仔细地清洗着。我不忍心,说:“奶

奶,你别洗了。”可奶奶却摇摇头,接着心疼地说:“你快进屋去,这大冷天的,等会再冻着。

哟,这手怎么这么冷啊?”边说,边用她那双手搓着我的手。我无意间发现,奶奶的手上裂

开了几条缝,一些已结了盖,明显是旧伤,一些还在渗血,应该是新伤,我问:“奶奶,你手

上怎么了?”“没事,一点小伤,你快进屋去,别冻着。”我乖乖地进了屋,走时我还不忘看

奶奶一眼,只见她擦干血,便又开始忙活了。我内心充满愧疚。

当今年我和爸爸搬家不久时,家里传来奶奶病危的消息,说她想看看我。我马上赶到奶奶那,

看着她那日益苍白的脸,我鼻头一酸,忍不住落下泪来,奶奶的话渐渐模糊,泪遮住了我的

全部视线??

看着那荒芜的房屋,我不禁触景生情。奶奶已去世了几个月了,可我还没走出那个阴影,因

为我连一句谢谢都没有说出口,谢谢她那一直安抚我的手,谢谢那为我操劳的手,谢谢那给

予我温暖的手??可这一切都晚了,我悔恨,我懊恼,我难过,为什么当初我没有说出口?泼

出的水难收回,溜走的时间也难追悔,这,成为我一生的遗憾。

“感恩的心,感谢

有你,伴我一生,让我有>勇气做我自己??”感谢奶奶为我的付出,感谢她为我做的一点

一滴,我将以一颗感恩的心,将她永远铭记。

关于老师中考优秀作文篇四

2010年中考优秀作文素材:我眼中的好老师

2010年中考优秀作文素材:我眼中的好老师

2010年中考优秀作文素材:我眼中的好老师

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师王老师。

王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写作文,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次考试不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!

关于老师中考优秀作文篇五

2010年中考优秀作文素材:我爱我的老师

2010年中考优秀作文素材:我爱我的老师

2010年中考优秀作文素材:我爱我的老师

老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职

业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。 教师节快到了,使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福,

不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的关心和培养使我永记在心。

记得有一次,我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下,医生说,我一个月不能上学。我心想

这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那

激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样,“没事,没事”我不由自主的说了出来。

老师给我补了一上午的课,这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。

还有一次,王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文狠之入骨,就像有一百道数学题在等着我

做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿,我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖

。此后我的作文水平有了大大的提高,这可都是我那可亲的王老师对我的培养。 虽然小学毕业了,但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲

克服困难,她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍,这个名字使在我的心里生下了根,以永远

摩擦不掉了。

啊!我爱我的老师。

关于老师中考优秀作文篇六

初中生优秀作文指导教师评语

初中生优秀作文指导教师评语

林 夕

九年级三班 许瑞小钗

最后一片落叶翩翩零落,带着独有的那一丝凄美,飘然地偷去了秋天的漫漫轻云。回忆干枯地似这堆狂舞着的叶子,和着生命的最后一段旋律,痴痴地舞动直到生命的终结,永远的留在了那段青春的绮丽年华。秋天的回忆,或许永远都不会在被提及,只是默默的呆在某个角落里,静静的等待着被彻底遗忘的那一天。那么,我的青春呢?就这样潇洒的融化在萧索的寒风里了吧!

最后一阵南风轻轻吹送,把世界推像另一个极端——没有香气的花蘸着凝固的秋水,干枯的树枝傍着西坠的落日,风是一把把利刃,割碎了黄昏的沉迷。逃离了秋藤的牵拌,误入了这片肃杀,原以为抛弃了世界,却是被无情的抛弃了。

岁月是条长河,在苍茫大海上遗留下虚幻的炮沫,既已随波逐流却怎么嘲笑天边浮云的纠结?

曾经的刻骨铭心就在不经意间丢却了,那些最平凡的人,那些最不起眼的事,却成为这一生最难忘的回忆。每每失意,每每彷徨,每每寂寞,曾经的那些人,那些事,又不知从哪里随着眼泪一起静静流淌,洗去满身的伤痕。拖着疲惫的身子沉沉的睡去,在梦境中隐隐浮现。

坐在河边望向那滚滚的流水,夕阳在山,林间隐约可以看见夕阳的轮廓,林中惊起一群飞鸟,衔着羽毛去编织天际的云彩。

不知道过了多久,我终于站起身子,缓缓地走向林夕河,没有丝毫犹豫的,一脚迈了进去,刺骨的河水立刻吞没了我的脚踝,这冰冷的河水,正一点儿一点儿的把我吞噬。这是干什么?我也不知道,正如同我不知道我是谁,我从哪里来,我要到哪里去„„

闭上眼,在次睁开,世界完全变了一个样子——薄雾蒙蒙,依依柳条成帘,半露出淡淡胭脂晕开一片。一个女子亭亭立于河岸,信手拨开碧丝万千,轻轻吟道:“柳绿更含春梦,万千红紫争。繁花落尽时,不过徒留一地叹然。若还忆昨宵醉春烟,又岂知今朝雾漫雾散。有道是人世繁华,却不如说人世浮华。空,空,空,梦中梦。早看破,怎却还是春闺梦里人?”

脚边隐隐传来阵阵刺痛,低首还顾时,一切依然如旧,我仍立于水中。突然想起一首诗:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃„„

“铃铃铃„„铃铃铃„„”闹钟在耳畔聒噪,我躺在床上怔怔出神。想着梦中最后那一幕——一只幼鸟在雪地里安静的呆着,思忖了半天,终于一越乘风而起。

打开门,下雪了,才明白最后一片叶子的坠下,不是将世界推向死亡,而是带走陈旧与腐朽„„

教师评语:文章写得很朦胧,也很凄美,写出了一个懵懂少年特有的那种“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”细腻而又真实的内心情感,从内心深处用心灵关照这个纷繁复杂的世界,在经历了一段特有的心里斗争和心路历程后,

最终终于拨云见日,走出了迷茫,超越了自我,从少年的迷梦中清醒并振作起来!那片坠下的叶子最终带给了我们的不是世界的结束,而是全新青春和生命的开始。

因为责任

九年级三班 窦小雪

十五岁的我们正值人生中最美好的青春年华,当我们在接受青春的洗礼时,责任也随之而来了。

——题记

我们正处于人生的十字苦口,人生观和价值观正在日益趋向成熟,对一些事情,也有了自己的立场和想法。实话实说,也曾有那么一段时间,我的脑海里常闪现一个叫做“叛逆”的词。将特立独行看做是自己的“个性”,无视家长的苦口婆心,周围人的各色眼光以及自欺欺人地忽略掉那个叫做“责任”的东西。但是,上苍总还是最叫醒我,让我清醒地直视自己,直视责任。

责任,如此抽象的一个词语,却又如此实在。无论是古往,还是今来,每个人身上都有着或多或少的责任。

屈原因为责任,才有了“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的悲叹与伤怀;韩愈因为责任,才被贬谪到了蓝关,才有了“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”的无奈与惆怅;文天祥也是因为责任,才有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情壮志;魏征因为责任,才成就了一代“谏臣“,辅佐着唐太宗治理好大好河山;康熙帝因为责任,才有了震古烁今的“千古一帝”,才有了后来的“康乾盛世”„„

一代伟人毛泽东,因为有对国家和人民的责任,才带领中国共产和人民军队建立了中华人民共和国,令世界人民看到了一个泱泱大国的崛起;家喻户晓的“航天英雄”杨利伟因为有着对人类探索宇宙奥妙的责任,登上了太空,将人类的足迹留在了浩瀚神秘的太空世界„„

作为中学生的我们,肩上也担着属于我们的责任。每日忙忙碌碌却十分充实的学习生活是为了责任;遵循学校、家庭、社会的各项守则是为了责任;听从老师教诲、顺应家长期望,也是为了责任。凝视着面前推挤如山的课本、作业、习题,我们要提醒自己,我们有责任;仰望着爸爸妈妈的劳苦奔波,我们要叮嘱自己,我们有责任„„

人活着是为了责任,可以说,责任充斥了人们的生命。注视着随风飘扬的五星红旗,我们更要告诉自己,我们有责任!

因为责任,我们可以成就千秋霸业;因为责任,我们也可以使梦想成真„„总而言之,我们的生命,因为责任更精彩!

指导教师评语:文章从一个中学生的视角,谈古论今,纵横捭阖,透射出对责任的独到理解。虽然语言和结构

还需进一步雕琢,但从切入的视角和文章的思想性方面还是可圈可点的!

九年级三班 史宏阔

一天晚上,我做了这样一个梦,说来也有些奇怪,但这梦更让我明白了好多。

梦里,我被告知自己患了重病,而且这病是全世界最特殊的,无药可救,也许自己已经不能看到后天的黎明了,面对那张白色的通知单,我默默地流下泪水,但是不能告诉我身边的人,因为我太不想看到他们为我流泪的场面。

此时,我真的好留恋那些书本,即使是让我头疼的数学、物理化学,我都要抱起来亲个够。想想那宽敞明亮的教室,同学们那一张张亲切可爱的笑脸,老师一次又一次在灯光下批改作业的神情,我的泪水又肆无忌惮地流了出来,因为我真的好舍不得。

想到我的家人,更是让我牵肠挂肚。我的家人老老少少对我是那么呵护,在他们心目中,我就是他们的掌上明珠,面对这突如其来的灾难,我怎能在天堂深处看着他们白发人送黑发人。我亲爱的爸爸妈妈,你们哺育我这么大,我却不能报答你们,心里的悲哀便油然而生„„

而现在,我又想到咱那世界。咱那世界各处,战火硝烟,不义战争时时发生,看看那尸横遍野的凄凉,真是让人„„我想我应该用自己所学的知识去保卫世界,保卫世界的和平!

我的生命即将结束,正当死神亲近我时,妈妈的声音却飘进我的耳朵,原来我并没有死,而是做了一场梦啊!

这梦虽不吉祥,但这使我更加珍惜以前我所没顾忌的东西,它,让我知道了不要等到失去时才懂得后悔。

这梦,让我长大了。

指导教师评语:文章从一个梦切入,感同身受的写出了一个涉世未深的孩子对自身的思考、对生命的理解、对亲人的眷恋和对人生的思考和对世界的责任!文章语言朴实,结构简洁,思想深邃,对一个初中生来说实属难能可贵!

关于老师中考优秀作文由作业高手网(www.solandy.net)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.solandy.net/zhongkao/2017/0427/97293.html

文章评论
频道本月排行
Copyright © 2006 - 2017 www.solandy.net All Rights Reserved
作业高手网 版权所有

澳门葡京网上娱乐平台